Browsing FFyH - Congresos 2017 by Title
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Talleres de educadores como estrategia de investigación de sentidos docentes del texto curricular de EDJA en torno a la enseñanza de la matemática
(2017)En esta presentación interesa comunicar el análisis de decisiones sostenidas desde el equipo de coordinación (docentes de FAMAF y FFyH) del “Taller sobre la enseñanza de la Matemática: discusiones en torno al Diseño ... -
El teatro en Córdoba: posibles abordajes sociohistóricos
(2018)El artículo trata sobre la problemática que implica la reflexión y elaboración de matrices de apropiación de las lógicas de producción teatral independiente en la ciudad de Córdoba. Para esta tarea podemos recurrir a algunas ... -
Tecnología lítica y vida cotidiana durante el primer milenio de la era en la cuenca del río Anfama (Dpto. Tafí Viejo, Tucumán, Rep. Argentina)
(2017)Las investigaciones arqueológicas han ponderado el rol de las rocas talladas en la cotidianeidad de los grupos que transitan por modos de vida con producción de alimentos y reducción de los rangos de movilidad. En esta ... -
Trabajo didáctico en la Escuela Secundaria: vínculo entre contenidos y materialidades en asignaturas con ejes relacionales
(2017)Desde una perspectiva cualitativa se abordan las clases de tres profesores del Ciclo Básico de la Escuela Secundaria que enseñan asignaturas cuyos contenidos prescriptos por los diseños curriculares jurisdiccionales de ... -
Transformar el contenido, transformar el conocimiento. Materiales didácticos para estudiantes de primer año
(2018)La presentación expone una experiencia de producción de materiales didácticos y organización en un entorno web apropiado (plataforma moodle) para la materia Introducción a las Ciencias Sociales en el marco del Proyecto ... -
La trilogía Amazonas de Alfred Döblin entre el apocalipsis y la utopía
(2017)Entre 1937 y 1938, durante el exilio en París, escribe Alfred Döblin la trilogía Amazonas. La situación del exilio se presenta así como generadora de una determinada visión de la realidad de la cual va a dar cuenta la ... -
Las universidades argentinas y su representación lingüístico-discursiva en la prensa nacional: valoración del tratamiento periodístico según su ubicación geográfica y carácter público o privado
(2017)Exponemos los resultados de una investigación sobre la presencia de las universidades argentinas en prensa de alcance nacional. Relevamos más de 1100 noticias publicadas durante marzo, abril y mayo de 2015 y 2016 en la ... -
Uso de TIC en docentes de nivel medio, terciario y universitario de Ciencias Humanas y Sociales
(2018)Este trabajo da cuenta de los usos que hacen los docentes de herramientas que encuadran como TIC. El objetivo fue especificar en qué medida los profesores que enseñan ciencias humanas y sociales emplean TIC, teniendo en ... -
Usos del territorio y firmas globales: una lectura desde la producción de maquinaria agrícola en Argentina
(2017)Dentro del período técnico científico informacional, las grandes firmas empresariales expanden su producción en diferentes lugares del mundo gracias a la proliferación de un sistema técnico mundial que habilita el flujo ... -
Valores de "se": la categoría de "afectación" y su incidencia discursiva. Una propuesta para enseñar los niveles léxico y sintáctico a partir de textos periodísticos
(2017)Examinamos el valor de la forma "se", considerando su caracterización morfosintáctica y léxica según la categoría de afectación. El estudio se complementa con una propuesta de enseñanza en el Nivel Medio para un abordaje ... -
Variaciones sobre la autonomía. La Reforma Universitaria en disputa
(2017)El presente texto realiza una revisión de la noción de autonomía universitaria a 100 años de la Reforma Universitaria de Córdoba en 1918. -
Verificación y validación en simulaciones computacionales: ideales epistémicos y prácticas metodológicas
(2018)En este trabajo abordamos uno de los problemas filosóficos centrales respecto de las simulaciones computacionales en ciencia, el de sus garantías epistémicas. Tras un breve repaso de las caracterizaciones que se pueden ... -
Un vocabulario tehuelche en el olvido. La expedición liderada por José Imbelloni a la Patagonia argentina en el año 1949 y el registro de material lingüístico
(2018)Entre enero y marzo de 1949, José Imbelloni, director del Museo Etnográfico de la Universidad de Buenos Aires, realizó una expedición antropológica a la Patagonia argentina, con el objetivo de "reanudar las investigaciones ... -
Walter Benjamin o el falansterianismo renovado. Los lugares de Fourier en el proyecto político del materialismo antropológico
(2018)En el presente artículo, más que señalar cada uno de los puntos de irrupción de la obra de Fourier en la de Benjamin, buscaremos delimitar el lugar preciso que el utopista ocupa en el proyecto político de Benjamin, tal ... -
"Y mi marido me dice, pero si vos sabes el abecedario ya está... si sabés las letras, sólo le tenés que poner atención, es importante". Usos y sentidos en torno al conocimiento escolar en Educación de Jóvenes y Adultos
(2018)En este trabajo se presentan parte de los avances realizados en el marco del proyecto de investigación de Doctorado en Ciencias de la Educación, titulado: "Los usos sociales del conocimiento escolar en Jóvenes y Adultos ... -
Yuxtaposición, superposición y descentramiento(s) en el teatro contemporáneo
(2018)En el presente trabajo abordaremos la producción de Jan Lauwers y Jan Fabre para analizar las apropiaciones de obras pictóricas de la tradición flamenca (desde le medioevo hasta el surrealismo) para analizar de qué modo ...