Browsing FFyH - Congresos 2017 by Title
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Prácticas Profesionales Supervisadas en Antropología: apuntes y reflexión sobre una experiencia incipiente
(2017)El presente trabajo pretende dar cuenta de la experiencia de implementación y seguimiento de Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS) en la Licenciatura en Antropología de la Universidad Nacional de Córdoba como nueva ... -
El presente. Fascinación y decepción en la escritura ensayística de Baudelaire
(2018)El presente trabajo propone una lectura de la estética de Baudelaire desde tres figuras que conforman una fantasmática del sujeto de escritura: la fascinación, la expectativa y la decepción ante "lo nuevo". Por medio de ... -
El primer gran acto político de la democracia en Córdoba: el I Festival Latinoamericano de Teatro (1984)
(2017)El I Festival Latinoamericano de Teatro (IFLT) que tuvo lugar en Córdoba en el mes de octubre de 1984 trascendió lo artístico cultural para transformarse en un acto político que con el tiempo, para algunos, fue convirtiéndose ... -
El problema de marco: entre procesos inconscientes y toma de decisiones
(2018)La cuestión clave de este trabajo será evaluar la posibilidad de procesos inconscientes en latoma de decisiones y sus ventajas. Puesto que este tema excedería los límites de este trabajo, noshemos restringido aquí a uno ... -
Processos de racialização na narrativa de Sylvia Iparraguirre
(2018)Como antecipamos na apresentação desta mesa, partimos da consideração de que as práticas sociais são permeadas por linguagens e que uma língua é portadora de uma força performativa que tende a conservar/transformar a ... -
Pronombres expletivos: entornos, valores léxicos y roles
(2017)En el trabajo, continuidad de otro en el que postulamos la existencia de una categoría de afectación que agrupa a pronombres de persona coincidente y divergente, examinamos los valores léxico-semánticos que asumen los ... -
El proyecto Modernidad/Colonialidad. Aportes para la construcción de un conocimiento autónomo de América Latina
(2018)La jerarquización de los saberes y la organización de su enseñanza, marcados por la lógica del beneficio, abren el amplio espacio intelectual de las relaciones entre saber y poder que el Proyecto Modernidad/Colonialidad ... -
Proyecto Treintamil Veces/ Voces 30.000: memoria e infancia
(2017)Este trabajo recupera la experiencia que significó Treintamil veces/voces 30.000; una iniciativa enmarcada en la 4° Bienal Universitaria de Arte y Cultura de la UNLP. La misma tuvo lugar el día sábado 22 de octubre de 2016 ... -
El Pueblo hace al hombre: Arturo Jauretche y el nacionalismo
(2017)La imagen del intelectual es la figura que construye Jauretche para desarrollar el relato de lo popular y lo nacional. La referencia a la configuración política de los intelectuales liberales en la historia de la formación ... -
La puesta en abismo de la muerte en la vida. Entre la literatura y el teatro
(2017)En este trabajo analizamos, desde una perspectiva comparada, la tensión entre teatro y literatura en obras monologales producidas en este siglo por creadores argentinos, destacando el teatro de Córdoba. El vínculo entre ... -
Lo que ellas quieren. Requerimiento de las empresas respecto a las capacidades profesionales de los alumnos pasantes de la escuela técnica
(2017)La especificidad de la escuela técnica está dada por la preparación de los alumnos para su inserción en el ámbito socio-productivo; caracterizada por la formación integral a través de la adquisición de capacidades profesionales ... -
¿Qué pasó en la escuela? La Educación de Jóvenes y Adultos en su articulación a un programa de empleo para jóvenes
(2017)La ponencia presenta parte del análisis realizado en mi tesis de doctorado sobre el componente educativo del Programa Jóvenes Con Más y Mejor Trabajo en una localidad de la provincia de Córdoba, durante el año 2009. El ... -
Un recorrido por las decisiones metodológicas: primeras aproximaciones en los saberes de docentes noveles
(2017)El objetivo del presente trabajo consiste en narrar el proceso de toma de decisiones metodológicas que guiaron los avances del Proyecto de investigación bianual (2016-2017) Saberes pedagógico-didácticos y docentes noveles: ... -
Regulación moral de la dirección escolar: ¿sólo van a trabajar si reciben los fondos? Un estudio de caso en una escuela secundaria emplazada en una ciudad-barrio cordobesa
(2017)La Nueva Gestión Pública (NGP) viene ejerciendo, desde finales de la década del 80, claros efectos en la vida de las escuelas, adquiriendo dinámicas, formas y efectos específicos que regulan las prácticas de los directivos. ... -
La relación con el saber en los docentes de la escuela secundaria: una aproximación estructural al caso de la enseñanza de la Física en Córdoba
(2018)En este trabajo nos interrogamos por la relación con el saber que construyen los docentes de ciencias naturales, particularmente los docentes de Física, en el marco de las transformaciones institucionales y pedagógicas del ... -
Remontar el mar en la literatura. La literatura como herencia y memoria cultural, entre pasado y futuro, en algunos escritores de Córdoba de origen italiano
(2018)El texto supone un avance respecto de ponencias anteriores, investigando a partir de Somos memoria. Antología narrativa, publicada en el año 2003, y focalizar en el vínculo entre autores, literatura y memoria de la inmigración ... -
Reproducción social y apropiación del espacio. Estrategias habitacionales de la clase baja en el Gran Córdoba
(2017)Las relaciones de desigualdad y dominación como parte de la vida social se producen y reproducen a través de las prácticas como resultado de la relación dialéctica entre estructuras y agentes como se desprende de la mirada ... -
Revista "Crisis" primera y segunda época: revisionismo histórico y violencia política
(2017)El objetivo general este texto es analizar la revista Crisis, cuya trayectoria está dividida en dos diferentes épocas, de mayo de 1973 a agosto de 1976 primero; y de abril de 1986 a junio de 1987 después. Como objetivos ... -
Rocas, Tecnología y Vida Aldeana durante el primer milenio de la Era en Anfama (Dto. Tafí Viejo, Tucumán, Rep. Argentina)
(2018)Este proyecto de investigación se orienta a comprender qué estrategiastecnológicas líticas fueron implementadas por los grupos humanos que habitaron lalocalidad de Anfama (dto. Tafí Viejo, Tucumán, Argentina) durante el ... -
Lo rural y la ruralidad: enfoques y producciones desde la Geografía. Casos en Córdoba
(2017)Los procesos de modernización agraria y las lógicas del mercado global han modificado sustancialmente la tradicional visión de lo rural como escenario exclusivamente agrario, planteando la necesidad de abordar su estudio ...