El desafío de realizar un proceso de modelización matemática en estadística, mediado por las TIC

Abstract

El presente informe trata acerca de las prácticas llevadas a cabo por los autores en dos cursos de 5° año de una institución pública de gestión privada. El tema abordado en dichas prácticas fue estadística, mediante un proceso de modelización matemática. A lo largo del mismo se detalla la planificación de las clases en torno al tema antes mencionado, especificando objetivos, contenidos y actividades a desarrollar, las evaluaciones y sus resultados, y finalmente un análisis de una problemática desde un punto de vista teórico.