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Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 2
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-09)
1. Integración de los nuevos integrantes propuestos a la Comisión.
2. Conformación definitiva de la Comisión.
3. Modalidad de trabajo.
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 17
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-07-07)
Análisis de la séptima dimensión y presentación del FODA: Seguridad Institucional (normativa y técnica).
Análisis de la octava dimensión y presentación del FODA: Desarrollo y aplicación efectiva de los recursos humanos, ...
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 3
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-16)
1. Lectura y firma del acta de la reunión anterior.
2. Integración interna (intrainstitucional).
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 15
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-22)
Acordar el documento FODA de la 6ª Dimensión: “Generación de información para la
toma de decisiones”.
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 13
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-08)
Avance en la confección del documento FODA.
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 8
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-04)
1. Tratamiento y cierre del FODA de la 3ra. dimensión del PEP : "Pertinencia Local y Global".
2. Pautas de trabajo para la siguiente reunión a fin de tratar la 4ta. dimensión "Efectividad Institucional/Calidad".
3. Acordar ...
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 11
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-26)
Continuar el análisis de la 4ta. dimensión "Efectividad Institucional/Calidad".
Elaboración del FODA correspondiente.
Pautas para la próxima reunión.
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 5
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-30)
1. Cierre, en consenso, del FODA del análisis de la 1º dimensión.
2. Firma del acta de la reunión anterior con el correspondiente FODA de la 1º dimensión.
3. Definir el invitado para la 2º reunión de análisis de la 2º ...
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 1
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-02)
Conformación de la Comisión.
Los consiliarios de cada comisión y
subcomisión decidirán qué actores de la comunidad
universitaria serán invitados a integrar el equipo de
trabajo. Con este fin, se privilegiará como ...
Comisión de Enseñanza de Posgrado Informe 4
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Cuarta dimensión de análisis transversal: Efectividad institucional / Calidad