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    • De jirafas y elefantes... : herramientas lúdico-teatrales para transformar la realidad 

      Córdoba Gatica, Ana Luz; Zamora, Julieta; Madarieta, Agustina (2018)
      A lo largo de nuestro recorrido por toda la carrera, experimentamos diversas formas de pensar y hacer teatro. Eso fue nutriendo nuestra formación y dotándola de un carácter diverso y múltiple. Sin embargo, fueron escasas ...
    • Escuela en pandemia : algunas reflexiones desde el arte y el humor 

      Alamo, Irene (2023)
      Esta investigación reúne algunas reflexiones sobre la escuela en tiempos de pandemia, a partir de relatos compartidos por estudiantes y docentes involucradxs en Escuelas Públicas de la ciudad de Córdoba entre el año 2020 ...
    • Este fanzine es un guiso (esperamos que te guste) 

      Gi­gante, Paola; Mauvesin, María; Alessio, Ángela; Buhlman, Heidy; Di Marco, Azul; García De Pablo, Guadalupe; Griffa, Cecilia; Madarieta, Agustina; Waisman, Lucía Maina; Nottaris, Da­niela; Paesani, Lucrecia; Schejter, Mariano (Equipo de invesligación en Artes y Educación Popular, Facultad de Artes (UNC), 2023)
      Estos escritos son un conjunto de reflexiones sobre experiencias comunitarias muy diversas: algunas de investigación, de teatro comunitario, de recuperación de relatos orales y teatro foro, de comunicación popular, de ...
    • Les yuyeres : Grupo de Teatro Foro 

      Buhlman, Heidy Ivón; Costello, María Celeste; Rossa, Camila (2021)
      El grupo de teatro foro “Les Yuyeres” está conformado por estudiantes, graduadas, no docentes y docentes de carreras de arte, sociales y humanas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), la Universidad Nacional de Villa ...
    • Proyecto ensamble : cuando la escena problematiza la realidad 

      García De Pablo, María Guadalupe; Gigante, Paola (2017-10)
      El presente trabajo integra tanto la creación escénica como la investigación y producción escrita. Ambos elementos -teoría y práctica, acción y reflexión constituyen partes inseparables de nuestra praxis teatral. Nuestro ...