Abstract
A partir de la profundización de los datos hallados en la tesis doctoral -Maltrato en niños y adolescentes discapacitados en el ámbito escolar: ¿doble victimización?- se percibió fuertemente la necesidad de cuestionarnos en relación al verdadero y eficaz cumplimiento de los derechos de los niños discapacitados y de sus familiares, en especial sus hermanos.