Jóvenes de la Escuela Media y la carrera de Bibliotecología. La "racionalidad relativa" de la elección profesional

Abstract

En esta ponencia se pretende presentar algunos aspectos vinculados con el marco teórico metodológico que guía un proyecto de investigación que, combinando un diseño de tipo bibliográfico con trabajo de campo, tiene como objetivo conocer las prácticas y representaciones que sobre la carrera de Bibliotecología y la profesión de bibliotecario tienen los estudiantes, que cursan el último año de estudio de nivel medio, en establecimientos públicos y privados ubicados en distintos barrios de la ciudad de Córdoba.Proyecto de investigación a partir del cual se espera poder aportar información precisa y rigurosa que pueda utilizarse en la implementación de políticas universitarias vinculadas con la carrera de Bibliotecología y Documentación, como así también, realizar en el marco del proyecto distintas actividades de promoción de la carrera con el objetivo de estimular la matrícula de nuevos ingresantes a la misma.