“Manifestaciones culturales y Performance: Modos de comunicación entre actores locales en contextos multiculturales. El caso de la comparsa Los Hibri-2, de Córdoba”

dc.contributor.author	Lamberti, Rosina
dc.contributor.author	Weibel, Delfina
dc.date.accessioned	2016-03-18T21:02:22Z
dc.date.available	2016-03-18T21:02:22Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11086/2417
dc.description.abstract	En este trabajo compartimos interrogantes y reflexiones que se desprenden de una investigación ligada a un proceso de creación teatral llevado a cabo durante el año 2013 en la Ciudad de Córdoba, presentada como un espectáculo de performance, donde los participantes fueron parte de una experiencia relacionada con la celebración del Carnaval Humahuaqueño, en la Provincia de Jujuy. Nuestro propósito fue conocer y analizar las prácticas de traducción, transmisión y transformación durante el consumo de una Performance artística cuyo tema fue el “Desentierro del Diablo”, momento clave dentro de la celebración del Carnaval de Humahuaca, una celebración tradicional de la región de los Andes Centro Sur.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Facultad de Artes	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/	*
dc.subject	arte de performance	spa
dc.title	“Manifestaciones culturales y Performance: Modos de comunicación entre actores locales en contextos multiculturales. El caso de la comparsa Los Hibri-2, de Córdoba”	es
dc.type	conferenceObject	es
dc.description.version	publishedVersion	es

Ponencias | Segundas Jornadas de Estudios de la Performance
Las Jornadas de Estudios de Performance procuran construir un espacio común de investigadores/as y artistas para la discusión, revisión y actualización de tópicos específicos en torno a la teoría y práctica de la Performance. Esta ediciones buscan, en su repetición siempre igual y siempre diferente, consolidar un campo de investigaciones y producciones en expansión que entrecruza a diferentes disciplinas artísticas y académicas como Antropología Social, Sociología, Psicoanálisis, Lingüística, Teatrología, Teoría y Crítica del Arte, Filosofía, Teoría Queer, Neurociencias, Psicología Cognitiva, Historia de la Cultura, e Historia del Arte, entre otras.

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