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Es(i)gualdad en cuarentena. Nivel primario: la ESI nos encuentra tendiendo puentes entre infancias, familias y escuelas

dc.contributor.authorPetersen, Marion
dc.contributor.authorÁlvarez, Sofía
dc.contributor.authorCeccoli, Pamela
dc.contributor.authorAimary, Valeria
dc.contributor.authorGhisolf, Jimena
dc.date.accessioned2022-04-26T14:30:14Z
dc.date.available2022-04-26T14:30:14Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationPetersen, Marion; Álvarez, Sofía; Ceccoli, Pamela; Aimary, Valeria; Ghisolf, Jimena. (2020). ES(I)GUALDAD en cuarentena. NivelPrimario: la ESI nos encuentra tendiendo puentes entre infancias, familias y escuelas. Alaya.es
dc.identifier.isbn9789874734372
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/24149
dc.description.abstractEste material forma parte de la serie Cuadernos para la Enseñanza, que procura acompañar el trabajo docente acercando experiencias, escenas, ejemplos y/o ideas que contribuyan a la construcción de aprendizajes relevantes y significativos por parte de niñas, niños y jóvenes. En esta oportunidad, tomando en cuenta las particularidades que el contexto de trabajo escolar no presencial impone, ofrecemos algunas propuestas de trabajo a partir de lo establecido en los diseños curriculares de la ESI, organizadas en la subserie. Educación Sexual Integral en contexto de pandemia.es
dc.description.urihttps://www.uepc.org.ar/conectate/es-igualdad-en-cuarentena-nivel-primario/
dc.format.mediumElectrónico y/o Digital
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEducación sexual integrales
dc.subjectIgualdad educativaes
dc.subjectHerramientas pedagógicases
dc.subjectEnseñanza en Argentinaes
dc.subjectPeríodo de cuarentenaes
dc.titleEs(i)gualdad en cuarentena. Nivel primario: la ESI nos encuentra tendiendo puentes entre infancias, familias y escuelases
dc.typebookes
dc.description.filFil: Álvarez, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.es
dc.description.filFil: Petersen, Marion. Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba. Instituto de Capacitación e Investigación de los Educadores de Córdoba; Argentina.es
dc.description.filFil: Ceccoli, Pamela. Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba. Instituto de Capacitación e Investigación de los Educadores de Córdoba; Argentina.es
dc.description.filFil: Ceccoli, Pamela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.es
dc.description.filFil: Álvarez, Sofía. Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba. Instituto de Capacitación e Investigación de los Educadores de Córdoba; Argentina.es
dc.description.filFil: Aimary, Valeria. Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba. Instituto de Capacitación e Investigación de los Educadores de Córdoba; Argentina.es
dc.description.filFil: Ghisolf, Jimena. Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba. Instituto de Capacitación e Investigación de los Educadores de Córdoba; Argentina.es
dc.description.fieldEducación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
dc.book.cityCórdoba
dc.book.countryArgentina
dc.book.editorialAlaya Servicio Editorial
dc.book.pages41
dc.book.roleEditor/Compilador


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ES_Igualdad_en_Cuarentena__Niv ...
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