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dc.contributor.authorBergero, Paula
dc.contributor.authorPedrosa, Juan
dc.contributor.authorPetrucci, Diego
dc.date.accessioned2021-09-04T23:34:06Z
dc.date.available2021-09-04T23:34:06Z
dc.date.issued2021-07-01
dc.identifier.citationBergero, P.; Pedrosa, J. y Petrucci, D. (2021). Epidemias, salud y ciencia: interés y percepción de jóvenes de escuelas públicas del conurbano bonaerense antes del COVID-19. Revista de Educación en Biología, 24(2), 66-79.es
dc.identifier.issn2344-9225
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/20106
dc.identifier.urihttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/30510
dc.description.abstractEn este trabajo describimos el grado de interés de jóvenes de escuelas públicas del Municipio de Hurlingham (Buenos Aires) respecto de aspectos relacionados con las epidemias y la salud, así como su percepción sobre la ciencia, la tecnología y los científicos. Los datos se recabaron en 2019 mediante el cuestionario del Proyecto ROSE y reflejan los intereses previos al COVID-19. Entre los resultados se evidencia una fuerte creencia en que la ciencia y la tecnología proporcionarán la cura para las enfermedades más preocupantes. Los ítems que despertaron más interés fueron: Cómo realizar primeros auxilios y usar equipo médico básico; Cáncer: lo que sabemos y cómo tratarlo; y Cómo controlar las epidemias y enfermedades. Creemos que la información recabada ofrece un marco para cuantificar los cambios que la pandemia pueda generar.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCovid 19es
dc.subjectPercepciónes
dc.subjectEpidemiaes
dc.subjectSaludes
dc.subjectCienciaes
dc.subjectProyecto ROSEes
dc.subjectPerceptiones
dc.subjectEpidemicses
dc.subjectHealthes
dc.subjectSciencees
dc.subjectROSE Projectes
dc.titleEpidemias, salud y ciencia: interés y percepción de jóvenes de escuelas públicas del conurbano bonaerense antes del COVID-19es
dc.title.alternativeEpidemics, Health and Science: Interest and Perception of Students of Public Schools of Buenos Aires Conurbation before COVID-19es
dc.typearticlees
dc.description.versionpublishedVersiones
dc.description.filFil: Bergero, Paula. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.es
dc.description.filFil: Bergero, Paula. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas; Argentina.es
dc.description.filFil: Pedrosa, Juan. Universidad Nacional de Hurlingham. Secretaría de investigación. Buenos Aires; Argentina.es
dc.description.filFil: Petrucci, Diego. Universidad Nacional de Hurlingham. Secretaría de investigación. Buenos Aires; Argentina.es
dc.journal.cityCórdobaes
dc.journal.countryArgentinaes
dc.journal.editorialAsociación de Docentes de Biología de la Argentinaes
dc.journal.number2es
dc.journal.pagination66-79es
dc.journal.titleRevista de Educación en Biologíaes
dc.journal.volume24es


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