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Indagación de los usos de las aulas virtuales en la enseñanza presencial al interior de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Universidad Nacional de Córdoba
(2013)
En los tiempos actuales las preocupaciones en torno a los procesos de enseñanza
y la docencia universitaria en el grado es un tema prioritario a las instituciones de
educación superior en Argentina. El ámbito que nos ...
Evaluación mediante "Diagramas V" para un trabajo de integración paleontológica (Escuela de Geología)
(2014)
Se analiza la "V de Gowin" como instrumento de evaluación para un trabajo téorico práctico de integración de la Escuela de Geología de la Universidad Nacional de Córdoba.
Evaluación del campus virtual de la FCEFyN-UNC. Análisis de las aulas virtuales. Período 2005-2012
(2014)
La ponencia que compartimos forma parte del proyecto de investigación “Situación de Profesores Universitarios. Estudios de Casos en la FCEFyN” (Gallino, Campaner, SECyT/UNC - 2012-2013. El ámbito de preocupación de este ...