Acerca de la historia, teoría y crítica. Reflexiones para la praxis.

Abstract

El Proyecto de Actividad Académica para la Cátedra Historia de la Arquitectura II B de la FAUD-UNC parte de la idea y afirma que tanto historia, como teoría y crítica son "modos de reflexionar sobre la arquitectura", en permanente interrelación. A su vez, la teoría debe nutrir la praxis arquitectónica, puesto que no hay práctica en la arquitectura sin teoría -sea ésta explícita o no- y no hay teoría arquitectónica sin una realidad, que es histórica, de la cual dar cuenta a través de una postura crítica. En el dictado del curso, este enfoque propuesto se aplica al estudio de la arquitectura y la ciudad traduciendo el contenido específico en un soporte material denominado "ficha" para lo cual se propone una estrategia general que contribuya al logro del conocimiento como proceso, recorriendo los pasos que realiza todo investigador, aproximándose a esta práctica con un método de trabajo basado en la idea de investigación. Además y finalizando el curso se proponen otras dos modalidades de trabajo, la elaboración de un breve ensayo, entendido como herramienta de la crítica y una actividad de cierre del curso, en base a la lectura de un texto crítico, relacionado a los autores que estudiamos en la Asignatura. De este modo entendemos que el alumno adquiere un perfil de lector crítico-histórico de su actividad proyectual y fortalece las capacidades necesarias para interpretar la realidad en la cual está inmerso, logrando las competencias profesionales para dar respuestas comprometidas con la sociedad.