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Hacia una educación ambiental desde las áreas de lengua, gramática y fonética inglesa
(2017)Puede decirse que educar es, en términos pedagógicos, una tarea fundamentalmente lingüístico-comunicativa y cognitivo-axiológica; en otras palabras, educar implica una tarea de comunicación e interpretación de valores. Es, ... -
¿Hay más de una racionalidad?
(2018-05)A diferencia de lo que suele pensarse respecto a las cuestiones fácticas, tendemos a pensar que los conflictos morales, políticos o valorativos en general -producto de la diversidad cultural o de la variedad de puntos de ... -
La hermenéutica como un paradigma válido para la integración disciplinaria en los estudios de las ciencias del lenguaje
(Universidad Católica de Córdoba, 2018)El objetivo principal de este trabajo es plantear cuáles fueron las implicancias filosóficas, epistemológicas y metodológicas del giro lingüístico-hermenéutico y su transcendencia en los estudios de las ciencias humanas y ... -
High School Learners' beliefs and their Influence on the development of lexical competence
(2015)The aim of this paper is to explore the learners´ beliefs regarding vocabulary learning. It analyses the results of a survey and two vocabulary tests carried out at three secondary schools in Córdoba, two state-run and one ... -
How are violence and gender talked about in public? : cultural assumptions and the discursive construction of the past
(2013)From the theoretical perspective of situated discourse analysis and drawing on the related research traditions of critical discourse analysis and conversation analysis, this study examines the discursive construction of ... -
How authentic is the vocabulary dealt with in class?
(2017)This paper presentation is based on a research project on the development of learners' lexical competence and the ability to use lexical items to communicate in a foreign language, and draws on data collected from observations ... -
How EFL teachers teach vocabulary : do the beliefs and the actions match?
(2017)The vocabulary teaching practices of EFL teachers are guided by their beliefs and assumptions about what constitutes sound teaching and learning, and by their knowledge of lexical learning and teaching. This paper deals ... -
Las huellas de subjetividad que recorren los textos técnicos: una estrategia que abate un preconcepto
(2016)En la actualidad, la globalización de los mercados y la intensificación de la producción masiva conducen necesariamente a exaltar los aspectos comunicativos del texto escrito. Ya los estudiosos de traductología se han ... -
Humor e identidad en Facebook
(2016)La investigación en curso de la cual se desprende este trabajo apunta a realizar un aporte al estudio de la comunicación online desde una perspectiva teórica que combina los aportes del análisis del discurso situado de ... -
Un huracán llamado progreso. El montaje como categoría ecocrítica en la ficción de Milton Hatoum
(2017)La comunicación se centra en el estudio de la narrativa del escritor manaura Milton Hatoum y contempla un abordaje eco-crítico. La propuesta recupera la noción de «montaje» al proponer la lectura de la contaminación ambiental ... -
I distretti in trasformazione : nuovi mercati, internazionalizzazione e l'emergere di leadership
(2014-08-22)La traducción es una actividad que cobra fundamental importancia a la hora de acercar culturas. Sin ella no tendríamos acceso a gran parte de información y al patrimonio literario de la humanidad. El papel del traductor ... -
I falsi amici nell’apprendimento dell’italiano come lingua straniera
(2016)In questo lavoro finale di ricerca linguistica ci proponiamo come oggetto di indagine lo studio dei falsi amici nell‟apprendimento dell'italiano come lingua straniera (LS). Il presente lavoro ha lo scopo di analizzare ... -
I Jornadas internacionales de ecología y lenguajes : ponencias
(Facultad de Lenguas, UNC, 2008)La necesidad de convocar a unas Primeras Jornadas de Ecología y lenguajes (Ecolenguas) fue el resultado de varias coincidencias, entre las que destacan un grado de presencia social de la problemática ambiental como nunca ... -
ICT as the springboard for the creation of more opportunities within the zone of proximal development in the pronunciation class
(2016)One of the main concerns explored in contemporary research in education has been the ultimate purpose of learning development: whether teachers should aim at transmitting mostly content,or rather at fostering the development ... -
Identidades culturales en la narrativa de Pap Khouma : Io, venditore di elefanti (1990) y Nonno Dio e gli spiriti danzanti (2005)
(2015)La literatura de la migración como resultante de las experiencias reproducidas por autores extranjeros en lengua italiana, constituye un instrumento capaz de poner en cuestión los límites de las fronteras y mediar entre ... -
Identificaciones etnicas en las narraciones grupales de un aula intercultural
(2016)El término inclusión alude a la incorporación de un repertorio que en algunas circunstancias no es visibilizado por el colectivo social. En la construcción de las diferencias aparecen formas de discriminación compartidas ... -
Identificación de los géneros discursivos en inglés en Ingeniería Química y Licenciatura en Química en la UNC : implicancias en el diseño curricular de cursos de IFE
(2016)En los últimos años, una temática que concita especial interés en la enseñanzade lenguas extranjeras en el nivel superior es la identificación y análisis de los géneros académicos y profesionales que circulan en una ... -
Identificación y caracterización de géneros académicos y profesionales en inglés en las carreras de Bioquímica y Licenciatura en Química en la UNC
(2018)En la enseñanza de inglés con fines específicos, se manifiesta en las últimas décadas un interés marcado por estudiar los géneros académicos y profesionales de circulación frecuente en el ámbito universitario. Los estudiantes ... -
Identité culturelle et nationalité ; sujets ; espaces et langues dans la littérature à partir de la deuxième moitié du XXème siècle
(2015)Le projet que je vais présenter, dirigé par Mme le Docteur Mónica Martinez de Arrieta se situe dans l´entre-deux de la Faculté des Langues et de la Faculté de Philosophie, École de lettres de l'Université Nationale de ... -
II Jornadas internacionales sobre medio ambiente y lenguajes : ecolenguas II : [ponencias y conferencias]
(Facultad de Lenguas, UNC, 2012)La bibliografía nos ilustra con varios ejemplos de desaparición de culturas otrora prósperas y exitosas; en unos casos, el uso inadecuado de los recursos naturales y, en otros, una combinación de esos abusos con cambios ...