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Un nuevo oficio: enseñar con tecnologías en la Educación Superior
(2013)
Las universidades han sido, hasta hoy, una de las instituciones más estables y permanentes del mundo (Gourley 20010: 85) Sin embargo, debemos analizar esta continuidad teniendo en cuenta su evolución y renovación, continuidades ...
Aportes para repensar estrategias de aprendizaje en la formación pedagógica universitaria
(2013)
Esta ponencia busca, desde las investigaciones realizadas en relación a los procesos de aprendizaje en la formación pedagógica universitaria(1), aportar reflexiones para repensar la relación con el conocimiento y su ...
Políticas de Inclusión en la Educación Superior en Argentina (2003-2012)
(2013)
Las políticas de expansión de la matrícula y de la oferta institucional en la educación superior en Latinoamérica se iniciaron a mediados del siglo pasado. Sin embargo, las desigualdades sociales en el acceso, las elevadas ...
La nacionalización de la universidad y la avanzada cientificista
(2013)
El capítulo aborda la nacionalización de a Universidad de Córdoba y su reubicación en un sistema nacional de instrucción superior entre 1854 y la sanción en 1885 de la Ley Avellaneda, en tanto procesos concurrentes al ...
Reconstrucción de experiencias de trabajo en torno a la implementación de tutorías en el primer año de carreras universitarias
(2013)
El objetivo de este capítulo es presentar una reconstrucción de la experiencia de trabajo que recupere los presupuestos sobre los de que se estructuró, las elecciones realizadas, los problemas enfrentados y las resoluciones ...
Evaluación e identidad docente en las universidades
(2013)
En América Latina en general y más concretamente en Argentina, durante la década del `90 se inician una serie de reformas que modifican la relación entre el Estado, la sociedad y la educación. Las lógicas neoliberales de ...
El movimiento estudiantil y el taller total: debates sobre la Universidad
(2013)
El libro compila contribuciones que abordan problemas en cierto modo diversos, en tanto proponen miradas sobre determinados procesos, ámbitos y temporalidades de la historia política y los derechos humanos en el pasado ...
Reflexiones sobre la universidad y el terrorismo de estado : 1974-1976
(2013)
Este artículo pretende acercarnos a las características que asumió el terrorismo de estado en la Universidad Nacional de Córdoba, en el período previo y hasta la instauración del golpe cívico- militar de 1976. Se intenta ...
La Universidad Nacional de Córdoba y el retorno de la democracia
(2013)
En este ensayo nos proponemos reflexionar sobre el modo en que las estructuras universitarias experimentaron, en el caso de la Universidad Nacional de Córdoba, el proceso de recuperación democrática en los años previos y ...
Tutorías : repasar o aprendido y anotar lo pendiente
(2013)
En este apartado interesa hacer un intento por recoger y sintetizar lo aprendido al reconstruir y analizar las experiencias de la implementación de proyectos de tutorías en cada carrera/facultad. Intervenir para orientar ...