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Evaluación y disciplina escolar. Nexos, divergencias y autonomía relativa
(2014)
El libro se propone indagar los dispositivos de evaluación de los aprendizajes y aquellos que regulan la disciplina escolar, en el pasaje de la escolaridad primaria a la secundaria en escuelas públicas de la ciudad de ...
Acceso a derechos económicos sociales y culturales en la cárcel : educación, trabajo, salud
(2014)
Estudio en la región Centro-Cuyo. La reforma CN impone cambios en materia de DDHH no obstante muchas de las modificaciones no se reflejan en las practicas institucionales y surgen tensiones en situaciones de vulneración ...
Barreras y estrategias de accesibilidad al derecho a la salud en sectores vulnerables privados de libertad.
(2013)
Esta presentación se realiza a partir de la investigación “Representaciones sociales Derechos y seguridad: Acceso a la justicia de población privada de libertad”5 expresando las vicisitudes en el acceso al derecho a la ...
El derecho a la salud mental: viejos problemas, nuevos desafíos
(2015)
Se refieren las continuidades en torno a la vulneración de los derechos de las personas confinadas en los hospitales psiquiátricos y se profundiza sobre otros problemas existentes en el campo de la salud mental
Componiendo experiencias: un abordaje de la exigibilidad de derechos humanos con adolescentes privados de la libertad
(2014)
El presente proyecto de intervención extensionista se inscribe en el eje de Inclusión, Ciudadanía y Diversidad y busca generar algunas condiciones y experiencias relacionadas a la sensibilidad y reconocimiento de la ...
Barreras visibles e invisibles en el acceso a derechos : una mirada desde los discursos y las prácticas en cárceles de Córdoba (Capital)
(2013)
La perspectiva universalista de los Derechos Humanos y las exigencias que ello le plantea a las instituciones del Estado, constituye un campo de análisis para pensar las condiciones y dificultades que tienen los sujetos ...
La problemática de la Salud Mental en la cárcel. Apuntes para su discusión
(2015)
De acuerdo a lo establecido por la Ley 26.657 respecto de la Salud Mental, se entiende que su "preservación y mejoramiento implica una dinámica de construcción social vinculada a la concreción de los derechos humanos y ...
Evaluación y disciplina escolar: nexos, divergencias y autonomía relativa
(2014)
El libro se propone indagar los dispositivos de evaluación de los aprendizajes y aquellos que regulan la disciplina escolar, en el pasaje de la escolaridad primaria a la secundaria en escuelas públicas de la ciudad de ...
La enseñanza de la Didáctica en condiciones de masividad y diversidad. Análisis de un dispositivo de trabajos prácticos implementado en la formación de docentes en la UNC
(2016)
Como equipo docente de la Escuela de Ciencias de la Educación en la Facultad de Filosofía y Humanidades, tenemos a nuestro cargo el desarrollo del "Módulo Currículum y Enseñanza", en el Área Profesorado. Este Módulo se ...
El espacio carcelar: una construcción de sentido
(2017)
Para los analistas de las instituciones, la cárcel fue y será un analizador interesante de aquello que la sociedad produce y rechaza por no tener respuestas; capturando aislando marginando o expulsando aciertos sujetos o ...