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Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 12

Carranza, Raquel; Gangoso, Zulma; Guerra, Aldo; Guzmán, Claudia; Franchi, Nicolás Orlando; Lombroni, Fernando; Manzotti, Marcelo; Molina, Stella; Soisa, Cecilia; Spadiliero De Lutri, Mirta (Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-22)

Tratamiento de la cuarta dimensión: Efectividad Institucional/ Calidad

Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 13

Carranza, Raquel; Franchi, Fernando; Gangoso, Zulma; Guerra, Aldo; Guzmán, Claudia; Lombroni, Fernando; Manzotti, Marcelo; Molina, Stella; Soisa, Cecilia; Spadiliero De Lutri, Mirta (Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-29)

Tratamiento de la quinta dimensión transversal: Comunicación institucional / Transparencia.

Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 5

Carranza, Raquel; Franchi, Nicolás Orlando; Gangoso, Zulma; Guerra, Aldo; Guzmán, Claudia; Lombroni, Fernando; Manzotti, Marcelo; Molina, Stella; Soisa, Cecilia; Spadiliero De Lutri, Mirta (Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-27)

1. Análisis de la primera dimensión de trabajo: Integración Interna: FODA, objetivos y líneas de acción. 2. Pautas para la próxima reunión.

Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 4

1. Análisis de la primera dimensión de trabajo: Integración interna: FODA, objetivos y líneas de acción. 2. Pautas para la próxima reunión.

Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 3

1. Conformación definitiva de la Comisión - Integración de nuevos miembros. 2. Análisis de la primera dimensión de trabajo: Integración interna.

Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 6

Carranza, Raquel; Franchi, Nicolás Orlando; Gangoso, Zulma; Guerra, Aldo; Guzmán, Claudia; Lombroni, Fernando; Manzotti, Marcelo; Molina, Stella; Soisa, Cecilia; Spadiliero De Lutri, Mirta (2017)

Sexta dimensión de análisis transversal: Generación de información para la toma de decisiones.

Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 16

1. Establecer criterios de análisis y presentar el FODA correspondiente a la quinta dimensión: Comunicación institucional / Transparencia.

Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 6

1. Categorizar en FODA la dimensión de trabajo Integración con el medio de las Instituciones (CNM y ESCMB). 2. Definir objetivos y líneas de acción. 3. Pautas para la próxima dimensión: Pertinencia Local/Global.