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Comisión de Enseñanza de Grado Informe 6
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Informe de la Comisión: Sexta dimensión de análisis transversal: Generación de información para la toma de decisiones.
Comisión de Enseñanza de Grado Informe 3
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Informe de la Comisión: Análisis de la tercera dimensión transversal: Pertinencia local/global (pertinencia institucional).
Comisión de Enseñanza de Grado Informe 1
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Primera dimensión de análisis transversal: Integración interna (intrainstitucional).
Comisión de Enseñanza de Grado Acta 13
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-02)
1. Presentación de la sexta dimensión de análisis: Generación de información para la toma de decisiones.
2. Consensos sobre debilidades y fortalezas de la dimensión para avanzar sobre el FODA.
Comisión de Enseñanza de Grado Acta 17
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-07-07)
1. Avanzar en la construcción del FODA de la 8º Dimensión.
2. Cierre de la PEP de la Subcomisión de Grado.
Comisión de Enseñanza de Grado Acta 5
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-31)
Continuar el análisis de la segunda dimensión: integración con el Medio para completar el FODA correspondiente.
Comisión de Enseñanza de Grado Informe 7
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Séptima dimensión de análisis transversal: Seguridad Institucional.
Comisión de Enseñanza de Grado Informe 4
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Informe de la Comisión: Cuarta dimensión de análisis transversal: Efectividad institucional / Calidad.
Comisión de Enseñanza de Grado Informe 8
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Octava dimensión de análisis transversal: Desarrollo y aplicación efectiva de los recursos humanos, organizacionales,
técnicos, materiales y financieros.
Comisión de Enseñanza de Grado Informe 2
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Segunda dimensión de análisis transversal: Integración con el medio (interinstitucional).