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¿Cómo destituir lo instituido?: Una mirada teórica-disciplinar sobre la incorporación curricular de la extensión en la formación enfermera

dc.contributor.authorSoria, Valeria Cecilia
dc.date.accessioned2020-09-14T19:28:21Z
dc.date.available2020-09-14T19:28:21Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.isbn978-987-544-504-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/16192
dc.description.abstractEl presente trabajo es el resultado de un proceso reflexivo de la experiencia en el área de la Extensión Universitaria, el objeto que se persigue es analizar y proponer recursos teóricos-disciplinares generadores de reflexión y debate sobre la incorporación curricular de la extensión a la formación enfermera.es
dc.format.mediumImpreso
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectIncorporaciónes
dc.subjectCurriculares
dc.subjectExtensiónes
dc.subjectEnfermeríaes
dc.title¿Cómo destituir lo instituido?: Una mirada teórica-disciplinar sobre la incorporación curricular de la extensión en la formación enfermeraes
dc.typeconferenceObjectes
dc.description.filFil: Soria, Cecilia Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.es
dc.description.fieldEnfermería
dc.conference.cityMar del Plata
dc.conference.countryArgentina
dc.conference.editorialUniversidad Nacional de Mar del Plata
dc.conference.eventI Coloquio de Investigadores y Extensionistas Enfermeros de la República Argentina
dc.conference.eventdate2013-3
dc.conference.institutionUniversidad Nacional de Mar del Plata
dc.conference.publicationLibro
dc.conference.workResumen
dc.conference.typeEncuentro


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