Colección COVID-19: Recent submissions

Now showing items 201-220 of 903

    • Percepción de riesgo ante el coronavirus en la primera fase de la pandemia en Argentina / 

      Saletti, Lorena; Tumas, Natalia; Berra, Silvina del Valle (2021)
      Objetivo. Analizar los factores asociados a la percepción de riesgo de coronavirus en la primera fase de la pandemia en Argentina. Métodos. Se desarrolló un estudio transversal en población adulta (n=992) argentina. En ...

    • Emergencia climática y carnismo: Una salida posible desde un enfoque integrado sociocultural y nutricional 

      Navarro, Alexandra; Andreatta, María Marta (Universidade Federal da Paraíba, 2020)
      Los principios fundacionales de los estudios críticos animales plantean, entre otros aspectos, una política de liberación total, que supone tanto la necesidad como la imposibilidad de separar la liberación de los animales ...

    • La universidad argentina pre y post pandemia: acciones frente al Covid-19 y los desafíos de una (posible) reforma 

      Del Valle, Damian; Perrotta, Daniela; Suasnábar, Claudio (2021-07-25)
      Este trabajo analiza las respuestas de las universidades argentinas a la crisis suscitada por la pandemia de la Covid-19 en sus tres ámbitos de intervención o funciones: la formación, la vinculación comunitaria y la ...

    • Adeus, Humboldt? O Ensino Superior contemporâneo no contexto da globalização 

      Benedito Martins, Carlos (2021-07-25)
      O presente artigo tem o objetivo de abordar determinadas transformações que estão ocorrendo no ensino superior contemporâneo em escala internacional, impulsionadas pela dinâmica do processo de globalização que estão alterando ...

    • A educação superior no labirinto da pandemia 

      Alberto Gomes, Candido; Oliveira de Vasconcelos, Ivar César (2021-01-26)
      De que maneira a Educação Superior enveredou no labirinto em que se transformou a pandemia advinda com a contaminação pelo SARS-Cov-2? Confrontam-se novos e antigos problemas do meio educacional, acompanhados de soluções ...

    • Políticas académicas en la universidad argentina: el escenario pospandemia 

      Steiman, Jorge (2021-01-26)
      En Argentina, la Ley de Educación Superior (LES) N° 24521 de 1995 no solo es un cuadro normativo, sino también, en algún sentido un planteo de políticas académicas para el sistema universitario. Esta afirmación, puede ...

    • Universidades públicas brasileiras e a Pandemia de 2020 

      Zan, Dirce; Krawczyk, Nora (2021-01-26)
      Este artigo tem como objetivo apresentar um quadro da recente expansão do ensino superior no Brasil, principalmente na rede pública, e as disputas e ameaças a esse processo que se apresentam no contexto atual da pandemia. ...

    • Cuidar el derecho a la Educación Superior en tiempos de Pandemia 

      Collazo, Mercedes; Cabrera, Carolina; Peré, Nancy (2021-01-26)
      Este artículo tiene como finalidad presentar una primera sistematización de las acciones, balances y perspectivas de la experiencia institucional de enseñanza en línea desarrollada por la Universidad de la República de ...

    • La virtualidad en educación: nuevos desafíos y reconfiguración de las prácticas 

      Sajoza Juric, Victor Hugo (2021-02-11)
      Este nuevo número de nuestra publicación continúa profundizando temas de investigación y estudio emergentes de las diferentes líneas temáticas abordadas en la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología (Centro ...

    • Competencias digitales en la Formación docente inicial 

      Campana, Ingrid Rossana (2021-02-11)
      Actualmente, debido a los vertiginosos cambios que se producen e impactan en los modos de vivir y trabajar, el enfoque de los modelos de educación ha variado desde un trabajo basado en los objetivos hacia una perspectiva ...

    • Cambios en la modalidad de enseñanza en el marco de un modelo institucional. El caso de Metodología de la Economía 

      Perona, Eugenia; Cuttica, Mariela (2021-02-11)
      En el presente artículo se examina la transformación en la modalidad de enseñanza-aprendizaje de la materia Metodología de la Economía, de presencial a semipresencial, en el ámbito de la Facultad de Ciencias Económicas de ...

    • Pandemia y participación política de los jóvenes en América Latina 

      Leyva Muñoz, Olivia (2021-07-19)
      En un contexto de crisis provocada por la pandemia, el objetivo de la investigación es presentar una reflexión sobre el interés de los jóvenes por participar en política durante los procesos electorales del 2021, específicamente ...

    • Sobre la protección de la Salud Pública y el respeto a las libertades individuales en el marco del Covid-19 

      de Faramiñán Gilbert, Juan Manuel (2021-04-09)
      El trabajo describe la enfermedad denominada COVID-19, las medidas adoptadas por los gobiernos y se cuestiona sobre los límites de las mismas en función de la defensa de los derechos humanos que con tanto esfuerzo las ...

    • Actitudes hacia la cuarentena en adultos argentinos: asociaciones con variables sociodemográficas y psicológicas 

      Gago Galvagno, Lucas; De Grandis, Carolina; Ferrero, Florencia; Loss, Julián; Castrillón, Diego; Celleri, Milagros; Mustaca, Alba (2021-04-24)
      Debido a la pandemia por COVID-19, el 20 de marzo en Argentina se decretó el aislamiento social preventivo y obligatorio. El objetivo fue analizar las actitudes hacia la cuarentena y relacionarlas con variables sociodemográficas ...

    • Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia 

      Moreno, Fabiola Escobar; Luna Acevedo, Víctor Hugo (2020-12-13)
      Se relata la experiencia de convertir, de la modalidad presencial a la modalidad virtual, en tiempos de confinamiento, la unidad de aprendizaje Electricidad y Magnetismo, ubicada en la malla curricular de dos carreras del ...

    • Percepción de la memoria en estudiantes universitarios de Venezuela durante la COVID-19 

      Chipia Lobo, Joan; Paredes, Yorman; Lobo, Sandra; Sánchez, Mariana; González, Alexy (2021-06-28)
      Introducción: Los estudiantes universitarios necesita de la memoria para el manejo de los procesos de aprendizaje basados en la metacognición y de esta manera puedan responder a las demandas en el futuro como profesionales. ...

    • Reacción leucoeritroblástica asociada a infección por COVID-19. Reporte de caso 

      Milanesio, Martín; Suasnabar, David Francisco; Giaj-merlera, Alejandro; Cebreros, Rocío Gabriela; Marucco, Federico Ariel (2021-03-12)
      Introducción: La enfermedad COVID-19 es una neumonía viral aguda con múltiples manifestaciones extrapulmonares dentro de las cuales se incluyen ciertas alteraciones hematológicas. La reacción leucoeritroblástica o ...

    • ‘It’s the economy, stupid’: Lessons of a longitudinal study of depression in Argentina 

      Badellino, Héctor; Gobbo, María Emilia; Torres, Víctor Eduardo Roque; Aschieri, María Emilia; Biotti, Martín; Álvarez, Valentina; Gigante, Camila; Cachiarelli, Mabel (2021-03-11)
      Aim: The aim of this study is to determine the variation in the prevalence of depression since the beginning of the quarantine and the evolution of risk factors, with special emphasis on the population’s concerns. Methods: A ...

    • COVIDiSTRESS Global Survey dataset on psychological and behavioural consequences of the COVID-19 outbreak 

      Yamada, Yuki; Ćepulić, Dominik Borna; Coll Martín, Tao; Debove, Stéphane; Gautreau, Guillaume; Han, Hyemin; Rasmussen, Jesper; Tran, Thao P.; Travaglino, Giovanni A.; Blackburn, Angélique M.; Boullu, Loïs; Bujić, Mila; Byrne, Grace; Caniëls, Marjolein C. J.; Flis, Ivan; Kowal, Marta; Rachev, Nikolay R.; Reynoso Alcántara, Vicenta; Zerhouni, Oulmann; Ahmed, Oli; Amin, Rizwana; Aquino, Sibele; Areias, João Carlos; Aruta, John Jamir Benzon R.; Bamwesigye, Dastan; Bavolar, Jozef; Bender, Andrew R.; Bhandari, Pratik; Bircan, Tuba; Reyna, Cecilia (2021-01-04)
      This N = 173,426 social science dataset was collected through the collaborative COVIDiSTRESS Global Survey – an open science effort to improve understanding of the human experiences of the 2020 COVID-19 pandemic between ...

    • Mathematical and Computational Initiatives from the University of Buenos Aires to Contribute to Decision-Making in the Context of COVID-19 in Argentina. REVIEW 

      Arrar, Mehrnoosh; Belloli, Laouen Mayal Louan; Bianco, Ana María; Boechi, Leonardo; Castro, Rodrigo Daniel; Duran, Guillermo Alfredo; Etchenique, Roberto Argentino; Fernández, Natalia Brenda; Ferrer, Luciana; Garbervetsky, Diego David; Goldsmit, Rodrigo; Grillo, Carolina; Kamienkowsk, Juan E.; Laciana, Pablo; Lanzarotti, Esteban; Lozano, Mario Enrique; Maidana, Rodrigo; Mendiluce, Mauricio; Minoldo, Sol; Daniel Pecker Marcosig, Ezequiel Puerta, Ezequiel Quiroga, Rodrigo Solovey, Guillermo Valdora, Marina Silvia Zapatero, Mariano; Pepino, Leonardo Daniel; Pecker Marcosig, Ezequiel; Puerta, Ezequiel; Quiroga, Rodrigo; Solovey, Guillermo; Valdora, Marina Silvia; Zapatero, Mariano (2021-04-28)
      With the arrival of the pandemic in Argentina in March 2020, a working group of scientists from two institutes belonging to the Faculty of Exact and Natural Sciences of the University of ...