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Cuarentena sobreiluminada. Cómo proteger nuestra vista de las pantallas led y por qué
(Universidad Nacional de Córdoba. Prosecretaría de Comunicación Institucional. UNCiencia; Argentina, 2020-09-23)
El teletrabajo y las clases virtuales, combinadas con el exponencial crecimiento del consumo de películas, series, juegos y otras alternativas de entretenimiento, provocaron un aumento significativo del encendido de ...
Dialogando con mis “marcos teóricos”: Los vivos de Instagram como espacio de construcción de sentidos en tiempos de coronavirus
(2020-07-21)
Desde el 2 de mayo al 4 de julio de 2020, desarrollé un ciclo de diálogos en vivo a través de Instagram (o Youtube) con referentes en pedagogía, didáctica y tecnología educativa de Argentina, España y Chile. El objetivo ...
¿Cómo está afectando el COVID-19 la vida de los/as argentinos/as? -Reporte final
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020-07)
A través de la encuesta COVIDiSTRESS se evaluó el impacto psicológico de la crisis generada por el COVID-19 en más de 100 países de manera longitudinal, especialmente en el estrés. En este informe nos centramos en Argentina ...
El conocimiento científico producido en la UNC sobre COVID-19, recopilado en un repositorio digital de acceso abierto
(Universidad Nacional de Córdoba. Prosecretaría de Comunicación Institucional. UNCiencia; Argentina, 2020-09-16)
Con más de 150 artículos publicados, la Colección COVID-19 del Repositorio Digital de la Universidad Nacional de Córdoba recoge los abordajes científicos y tecnológicos más recientes en torno a la crisis sanitaria provocada ...
Relevan a escala mundial el estrés en contexto de pandemia
(UNCiencia, Prosecretaría de Comunicación Institucional, Universidad Nacional de Córdoba, 2020-09-09)
La economía del país, la situación de amigos y familiares que viven lejos, el riesgo de contraer el virus, la incertidumbre sobre la duración del aislamiento y las perspectivas laborales futuras. Esas fueron, en resumen, ...
La Universidad Nacional de Córdoba elabora materiales audiovisuales de prevención ante COVID-19 para diferentes actividades
(Universidad Nacional de Córdoba. Rectorado. Campus Virtual, 2020-05-15)
Un total de 12 actividades específicas, hasta el momento, han sido abordadas mediante materiales realizados en base a protocolos sanitarios especialmente adaptados.
La pandemia que sufre la humanidad ha provocado profundos ...
Reseña de “Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear”. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y aislamiento
(2020-06-26)
Se reseña una iniciativa interdisciplinaria de comunicación pública de la ciencia dirigida a niños/as, familiares y educadores que busca atender diversas problemáticas asociadas a la convivencia prolongada en hogares en ...
De la inmunidad a la autoinmunidad: la disolución del orden social
(Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Sociales y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad., 2020-08-25)
La alta complejidad de la sociedad moderna produce interdependencias que no pueden ser controladas por sus operaciones de origen. Muchas de estas interdependencias contribuyen a la mantención de límites y a la coordinación ...
Jóvenes, militantes y organizaciones sociales en torno al Ingreso Familiar de Emergencia (IFE) en San Francisco, Córdoba
(2020-07-27)
En este artículo se expone un breve análisis sobre las relaciones que se construyen entre jóvenes, dirigentes y organizaciones sociales en barrio La Milka de la ciudad de San Francisco, Córdoba, en torno al Ingreso Familiar ...
TIC, educación y nueva normalidad: Miradas (RE) creativas para un fututo (IN)cierto
(2020-07-21)
La emergencia sanitaria que impacta a nivel internacional trajo consigo un sinnúmero de consecuencias de las que el campo educativo no se vio exento. En los diferentes niveles de formación de nuestro país surgieron escenarios ...