Browsing by Author "Ardini, Claudia"
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Análisis de propuestas de enseñanza de literatura con inclusión de TIC en manuales escolares de nivel medio
Herrera, María Montserrat (2021-03-08)Los manuales escolares, tal como hoy los conocemos, acompañan la labor docente desde los inicios de la consolidación del sistema de la educación pública (1920 - 1960) y, si bien este material hoy no es el único medio de ... -
Aplicación de Investigación-Acción-Participativa (IAP) a diagnóstico y desarrollo de estrategias sobre actividad comunicacional de Colegios Profesionales de Córdoba
Ardini, Claudia; Mirad, Heraldo Nahum (2018)La metodología de trabajo en la gestión participativa de los procesos de desarrollo, se fundamenta en los principios pedagógicos del "aprender haciendo" y avanzar "de lo sencillo a lo complejo", aplicando cabalmente el ... -
La comunicación, un campo disciplinar independiente
Ardini, Claudia (2013)Abordar la comunicación como campo disciplinar requiere considerar las múltiples cuestiones que lo configuran desde una perspectiva compleja que dé cuenta de las diferentes problemáticas que lo atraviesan y los diversos ... -
De la fragmentación de las audiencias a las comunidades transmedia
Ardini, Claudia; Ciolli, María Elena; Mirad, Heraldo Nahúm (2017)La tecnología digital amplifica de manera exponencial el ecosistema mediático a la vez que posibilita la expansión (y reelaboración) de los universos narrativos y sus sentidos, en los cuales cada intervención lo es en el ... -
Herramientas digitales de comunicación en contexto COVID 19. El impacto en la relación estudiantes-instituciones educativas en Argentina
Barroso, María Belén; Ardini, Claudia; Corzo, Leonardo (2020)Las condiciones en las que los y las estudiantes están atravesando sus procesos de aprendizaje en el contexto de excepcionalidad debido al Aislamiento Social Preventivo (ASPO) y Obligatorio (Decreto Presidencial N°297/2020) ... -
Leer y escribir en la universidad. Modos de aprender y de comprender el mundo
Ardini, Claudia (2015)De manera general, ¿hasta qué punto la educación universitaria no se conforma con una reproducción satisfactoria del conocimiento? Cuando se habla de alfabetización académica se piensa en términos de determinadas competencias ... -
La narrativa transmedia del hashtag #MMLPQTP. Participación y protesta social en Twitter
Corzo, Leonardo; Chanquía, Miguel (2020)La presente tesis de grado tiene como objetivo analizar la participación ciudadana en la protesta construida contra el presidente argentino Mauricio Macri en torno al hashtag #mmlpqtp, desde una perspectiva narrativa ... -
Nuevas socialidades, y configuraciones de mundo entorno a las redes sociales digitales. Un estudio situado con jóvenes estudiantes
Emanuelli, Paulina B.; Ardini, Claudia; Vargas, Laura; Ortúzar, Isabel; Redolfi, Cecilia; Masera, Marta; Trimano, Luciana; Zárate, Zulma; Calderón, Angelina; Rey, Mariana; Ferrari, Mariana; Massetti, Carolina; Manzanares, Belén; Altieri, Ana Clara; Moroni, Luciano; Valdez, Lucas; Moreno, Soledad; Ulla, Cecilia (2013)Vivimos en la denominada revolución virtual donde los procesos comunicativos son mediados por tecnologías digitales. En una nueva forma de intercambio simbólico y construcción de relaciones interpersonales dentro de un ... -
República App: proyecto de comunicación
Colantti, Matias; Rivero, Camila (2017)El presente proyecto de comunicación propone generar una herramienta virtual móvil que permita producir información interactiva entre vecinos de Barrio San Vicente. Este trabajo surge con la finalidad de conocer las ... -
Voces Juveniles: taller para el abordaje crítico de las representaciones mediáticas sobre los y las jóvenes
Ábalos, Roberto; Galán, Marcos; Tsernotópulos, Marina (2019)El presente Trabajo Final plantea una estrategia de comunicación participativa en colegios secundarios públicos de la ciudad de Córdoba, a ser trabajada con estudiantes del último año de la orientación en comunicación. ...