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    • Arquitectura escolar : espacio, límite y materialidad : ensayos de intervención en escuelas existentes 

      Faraci, Mariano; Litvin, Federico; Barrionuevo, Agustín; Barrionuevo, Juan Ignacio; De Marco, Ignacio; Kustich, Iván; Massanet, Agustín; Piccardo, Mariano; Gatica, Emilia; Porzio, Virginia; Tosello, Belén; Yubi, Karina; Zuzaya, Elizabeth; Garelli, Betina; Iribarne, Santiago; Ardiles Giomi, Nicolás; Goren, Paula (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2020)
      Entre los problemas de “infraestructura escolar’y la inaccién que surge de la desconexién entre el presente y la “innovadora escuela del futuro’, quedan cientos de establecimientos escolares existentes saturados en ...
    • Arquitectura y materialidad : cuaderno 1 

      Álvarez, Jorge Alejandro; Guzzetti, Celia Susana; Carrizo, Lorena; Dalvit, Emilse Vanina; Duboue, Víctor; Martínez, Mónica Susana (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2018)
      Tecnología, Técnica, Arquitectura, Materialidad… ¡Cuántas ideas surgen del análisis de estas simples y a la vez complejas palabras…! Recordamos con nostalgia nuestros años de estudio en la FAU y particularmente los distintos ...
    • Arquitectura y materialidad : cuaderno 2 

      Álvarez, Jorge Alejandro; Guzzetti, Celia Susana; Carrizo, Lorena; Dalvit, Emilse Vanina; Moreyra, Martín; Duboue, Víctor; Martínez, Mónica Susana (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2019)
      Tecnología, Técnica, Arquitectura, Materialidad… ¡Cuántas ideas surgen del análisis de estas simples y a la vez complejas palabras…! Recordamos con nostalgia nuestros años de estudio en la FAU y particularmente los distintos ...
    • Múltiplo : arquitectura para la educación 

      Lezcano Palacios, Ana Sofía (2019)
      El desarrollo del proyecto se orientó a generar una arquitectura flexible, más actual y adecuada a las actividades pedagógicas que se desarrollan hoy en día, para que pueda funcionar como un estímulo positivo para prevenir ...
    • Nerd o no nerd 

      López, Javier (2014)
      El término nerd (traga, estudioso) ha tenido varias acepciones de connotación más bien peyorativa a lo largo del tiempo, no obstante ultimamente se lo asocia más a aquellas personas motivadas por la tecnología al grado de ...
    • Potencial de resiliencia de los espacios áilicos : ensayos proyectuales, el futuro de los espacios de aprendizaje 

      Mocci, Silvina; Mitri, Emiliano; Madrid, Daniel; Turturro, Claudia; Corbella, Cecilia; Pruvost, Christian; Zanatto, Mathias; Pussetto, Pablo (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2020)
      Este escrito tiene sus antecedentes y contintia las elaboraciones realizadas en Gestión Sustentable en la Universidad Nacional de Córdoba, posibilidades y desafíos, en Educación para la sustentabilidad en las carreras ...