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Las políticas de Inclusión Educativa. Sentidos construidos en el marco de tres experiencias: Argentina, Brasil y Uruguay (2003-2010)

dc.contributor.authorKravetz, Silvia
dc.contributor.authorCastro, Alejandra
dc.contributor.authorLópez, Vanesa
dc.date.accessioned2024-04-09T19:36:38Z
dc.date.available2024-04-09T19:36:38Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn978-987-42-6288-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/551372
dc.description.abstractEn este trabajo damos cuenta sobre el sentido que adquirió el concepto de inclusión como principio orientador de las políticas educativas en el marco de los gobiernos progresistas 2003-2010 en Argentina, Uruguay y Brasil. Describimos y analizamos algunos programas de políticas educativas destinadas a la inclusión educativa en esos países a partir de aportes teóricos y perspectivas políticas.es
dc.format.mediumImpreso
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectPOLÍTICAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVAes
dc.subjectARGENTINAes
dc.subjectBRASILes
dc.subjectURUGUAYes
dc.titleLas políticas de Inclusión Educativa. Sentidos construidos en el marco de tres experiencias: Argentina, Brasil y Uruguay (2003-2010)es
dc.typeconferenceObjectes
dc.description.filFil: Kravetz, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Castro, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: López, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.es
dc.description.fieldOtras Ciencias de la Educación
dc.conference.cityCórdoba
dc.conference.countryArgentina
dc.conference.editorialCentro de Investigación Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC
dc.conference.eventX Jornadas de Investigación en Educación A 10 años de la Ley de Educación Nacional (LEN) Educación: derecho social y responsabilidad estatal
dc.conference.eventcountryArgentina
dc.conference.eventdate2017-10
dc.conference.institutionÁrea Educación Centro de Investigaciones María Saleme de Burnichón , FFyH, UNC
dc.conference.journalActas X Jornadas de Investigación en Educación A 10 años de la Ley de Educación Nacional (LEN) Educación: derecho social y responsabilidad estatal
dc.conference.publicationLibro
dc.conference.workArtículo Completo
dc.conference.typeJornada


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Kravetz_Castro_Lopez_Las_pol_t ...
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