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Capítulo 2: Argentina

dc.contributor.authorÁlvarez, María Franci Sussan
dc.contributor.authorFantín, María Alejandra
dc.contributor.authorAndrada, Marcos
dc.contributor.authorHernández, Andrés
dc.contributor.authorTorres, Víctor Eduardo
dc.date.accessioned2023-10-23T17:23:34Z
dc.date.available2023-10-23T17:23:34Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.isbn978-987-4993-21-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/549602
dc.description.abstractEsta publicación es producto de la primera etapa del Estudio sectorial Tendencias en la matrícula de la Educación Superior en países del MERCOSUR y se compone de siete capítulos: el primer capítulo es la fundamentación teórica de lo que se considera como democratización y educación inclusiva; los seis capítulos siguientes corresponden a caracterizar los Sistemas Educativos y de Educación Superior de los países involucrados: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Paraguay y Uruguay. En cada capítulo se presenta el perfil educativo de la población a partir de los últimos censos nacionales de población, como también se describen las políticas que incidieron sobre la democratización de la educación superior y los cambios en la oferta educativa de cada país, por creación de instituciones de Educación Superior.es
dc.format.mediumImpreso
dc.language.isospaes
dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectMercosures
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectDemocratizaciónes
dc.subjectArgentinaes
dc.titleCapítulo 2: Argentinaes
dc.typebookPartes
dc.description.filFil: Álvarez, María Franci Sussan. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.es
dc.description.filFil: Fantín, María Alejandra. Universidad Nacional del Nordeste; Argentina.es
dc.description.filFil: Fantín, María Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.es
dc.description.filFil: Andrada, Marcos. Universidad Nacional de La Rioja; Argentina.es
dc.description.filFil: Andrada, Marcos. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.es
dc.description.filFil: Hernández, Andrés. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.es
dc.description.filFil: Hernández, Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.es
dc.description.filFil: Torres, Víctor Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.es
dc.description.filFil: Torres, Víctor Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.es
dc.journal.referatoCon referato
dc.description.fieldOtras Ciencias de la Educación
dc.book.cityVilla María
dc.book.countryArgentina
dc.book.editorialUniversidad Nacional de Villa María
dc.book.firstpage37
dc.book.lastpage78
dc.book.pages266
dc.book.roleRevisor
dc.book.titleCaracterización y democratización de la educación superior en Mercosur ampliadopor
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7736-5241es


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Name:
Álvarez, MFS. (et al.) (2019) ...
Size:
2.781Mb
Format:
PDF
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