El desafío de llevar la práctica profesional al aula universitaria en el Seminario de Actuación Profesional FCE - UNC
Abstract
En este trabajo se presentará la experiencia y la metodología establecida en la materia Seminario de Actuación Profesional
de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba, la cual se dicta en el décimo y último
semestre de la carrera de Contador Público. Se plantean en él, estrategias educativas didácticas para promover en los
alumnos, habilidades y competencias para su inminente desempeño en el ámbito laboral, es decir, que puedan aplicar,
debatir e implementar en las soluciones propuestas, los conocimientos obtenidos en las distintas materias de su formación
universitaria específica.