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Comisión de Enseñanza de Grado Informe 2
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Segunda dimensión de análisis transversal: Integración con el medio (interinstitucional).
Comisión de Enseñanza de Grado Acta 11
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-19)
1. Presentación de la quinta dimensión de trabajo: Comunicación Institucional / Transparencia.
2. Discusión general.
3. Pautas para la próxima reunión.
Comisión de Enseñanza de Posgrado Informe 8
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Octava dIimensión de analisis transversal: Desarrollo y aplicación efectiva de los recursos humanos, organizacionales, técnicos, materiales y financieros.
Resolución Rectoral Nº 586/ 2017
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-04-25)
Se designa a los colaboradores técnicos y administrativos de las distintas Comisiones de Trabajo para la Planificación Estratégica Participativa.
Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Acta 4
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-21)
Análisis de la primera dimensión (Integración interna).
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 8
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-04)
1. Tratamiento y cierre del FODA de la 3ra. dimensión del PEP : "Pertinencia Local y Global".
2. Pautas de trabajo para la siguiente reunión a fin de tratar la 4ta. dimensión "Efectividad Institucional/Calidad".
3. Acordar ...
Comisión de Innovación, Transferencia y Vinculación Tecnológica Acta 14
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-09)
1. Presentación de material disparador de ideas sobre
la 7° dimensión: Seguridad Institucional (normativa y
técnica), a Cargo del Dr. Franco Francisca.
2. Discusión y trabajo de la subcomisión para identificar
aspectos ...
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 6
(2017)
Sexta dimensión de análisis transversal: Generación de información para la toma de decisiones.
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 14
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-15)
Presentación documento FODA. Desarrollo de objetivos y acciones correspondientes a la 5ª dimensión: Comunicación institucional/
transparencia.
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 7
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-04-27)
1. Completar el FODA de las primeras dos dimensiones.
2. Pautas de trabajo para las próximas dimensiones a analizar.