Acciones de enfermería que dan valor al ejercicio profesional : Estudio descriptivo a realizarse en el Hospital Privado, en la ciudad de Córdoba, durante el periodo Marzo- Noviembre de 2019
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Date
2018-12-01Author
González, Guadalupe Anahí
Núñez, María Belén
Valdez, Lautaro Martín
Advisor
Capoccioli, Rosalía
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Dentro del ámbito hospitalario, y en los diferentes servicios, donde se administran los cuidados enfermeros, se percibe y se reproduce actualmente, una imagen de la profesión meramente técnica, muchas veces desprovista de autonomía y competencia; dejando de lado, no sólo los fundamentos que avalan la profesión, sino el sistema de valores esenciales implicados en ellos. Ante esta problemática se puede observar consecuencias en la profesión y el profesional, como a su vez en las relaciones que el mismo establece con el equipo de salud, los pacientes y la sociedad. De acuerdo con lo mencionado anteriormente, la investigación del proyecto se remite a las acciones que realizan los enfermeros que dan valor al ejercicio profesional; dentro de un marco teórico y una ley que acredita el mismo; poniendo mayor énfasis en la manera que realiza o lleva a cabo estas acciones, y no solo a las que le competen. Se define según Martín Ferreres M.ª Luisa (2017) a las acciones que dan valor al ejercicio profesional como aquellas que se realizan bajo los valores profesionales; las mismas son un patrón de acción que representan a un colectivo profesional, y permiten una serie de actitudes y decisiones que le confieren valor a la profesión. Entre ellas se definen los valores de autonomía, dignidad humana y altruismo. La investigación permitirá fundamentar teóricamente los cuidados, garantizando un reconocimiento de las actividades que realiza el enfermero y una mirada desde los valores profesionales. Esto proporcionará un nuevo enfoque para el equipo de salud y los pacientes, principalmente a disminuir la realización de acciones delegadas y una mayor intervención de enfermería, haciendo hincapié en la aplicación de acciones propias del ejercicio. El mismo consta de dos capítulos, en el primero, se encuentra planteado el problema, con relación a las observaciones de la realidad, la contextualización temática y antecedentes sobre el tema; que permitieron delimitar y justificar la investigación. Además, contiene el marco teórico, donde se presenta una red de conceptos, que posibilitaron la definición conceptual de la variable en estudio y los objetivos propuestos. El segundo capítulo está constituido por el diseño metodológico donde se detalla el tipo de estudio, la población implicada y los aspectos de la variable en estudio, como la manera en que se llevará a cabo la investigación.
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