Browsing FCEFyN - Congresos 2013 by Author "Capuano, Vicente"
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El currículo orientado a la formación en competencias, utilizando como herramienta metodológica el aprendizaje basado en problemas
Capuano, Vicente (2014)Un currículo, además de determinadas características, aspectos generales que hacen a su estructura, su alcance y su perfil, se elabora con determinados propósitos relativos a aspectos académicos. Por ejemplo, se podría ... -
Formación de Imágenes y agudeza visual
Capuano, Vicente; Bigliani, Juan Cruz (2014)En sus albores, el prototipo de la cámara fotográfica moderna era un aparato denominado “cámara oscura” cuya forma primitiva era simplemente una cavidad oscura que contenía un agujero pequeño en una de las paredes. La luz ... -
Imágenes Digitales y pixeles "Vs" agudeza visual
Capuano, Vicente; Bigliani, Juan Cruz (2014)En el módulo anterior nos ocupamos de estudiar el modo como “ve” el ojo humano y como la estructura de su retina, especialmente la separación entre conos (sensores responsables de la visión diurna en colores) determinan ... -
Luces y sombras en la formación de imágenes analógicas y digitales
Capuano, Vicente; Bigliani, Juan (2014)En sus albores, el prototipo de la cámara fotográfica moderna era un aparato denominado “cámara oscura” cuya forma primitiva era simplemente una cavidad oscura que contenía un agujero pequeño en una de las paredes. La luz ... -
Reflexiones sobre las nuevas tecnologías, la media de los tiempos y las incertezas asociadas
Bigliani, Juan; Capuano, Vicente; Martín, Javier; Bordone, Eduardo; Ruderman, Anahí (2014)Los conceptos de “incertidumbre”, “precisión” y de “exactitud”, en ingeniería, ciencia, industria y estadística, son relevantes y se transforman en sujeto de investigación cuando se introducen las TICs en los montajes ... -
Sobre la incorporación de las TICs a la práctica experimental en física: preferencias de los alumnos
Capuano, Vicente; Bordone, Eduardo; Gutiérrez, Edgardo; Salazar, Ma. J. (2013)En este trabajo ofrece el resultado de las preferencias fundamentadas de los alumnos, en relación a realizar una práctica experimental (PE) con equipamiento tradicional o con equipamiento en el que se han incorporado de ... -
Sobre la incorporación de las TICs a la práctica experimental en física: preferencias de los alumnos
Capuano, Vicente; Bordone, Eduardo; Gutierrez, Edgardo; Salazar, María J. (2013)Este trabajo ofrece el resultado de las preferencias fundamentadas de los alumnos, en relación a realizar una práctica experimental (PE) con equipamiento tradicional o con equipamiento en el que se han incorporado de ...