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Lenguaje coloquial y sombólico : desde la aritmética al álgebra
(2020)
En el presente trabajo se describen y analizan las prácticas de enseñanza de clases de matemática, llevadas a cabo por dos alumnas del Profesorado de Matemática de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación ...
Trabajo Final MOPE: Magnetismo
(2016)
El presente escrito narra nuestra experiencia durante las prácticas de Física en un primer año de una institución pública de la provincia de Córdoba. El Tema que se trabajó fue el magnetismo, intentando que los alumnos se ...
Estudio de relaciones entre variables : proporcionalidad directa e inversa en la escuela secundaria
(2015)
El presente informe expone las prácticas realizadas en un colegio de la ciudad de Córdoba. Dichas prácticas se desarrollaron en tres divisiones (A, B y C) de primer año, donde se trabajó el contenido Relaciones entre ...
Un abordaje de la función exponencial a través de la modelización matemática en tiempos de pandemia
(2021-11)
En este trabajo se reporta sobre las prácticas profesionales en un quinto año de una escuela secundaria de gestión estatal de la ciudad de Córdoba, con orientación en Ciencias Sociales. Las mismas se llevaron a cabo en ...
Planificando en tiempos de pandemia
(2020)
En este documento encontrará una descripción completa del proceso de prácticas docentes o residencias correspondientes al eje temático Electrodinámica en el año 2020, tiempos de cuarentena obligatoria debido al Covid 19. ...
Una experiencia con modelización matemática en el contexto escolar
(2013-11-22)
El presente informe describe la experiencia de práctica profesional realizada por tres
estudiantes de la Facultad de Matemática, Astronomía y Física, en tres divisiones de primer
año de un colegio céntrico de la ciudad ...
Luz
(2022)
En este documento se relata el desarrollo de la materia Metodología, Observación y práctica de la enseñanza, correspondiente al último año de la carrera de Profesorado en Física de la Facultad de Matemática, Astronomía, ...
Un abordaje de la geometría con construcciones y tecnologías
(2017)
El presente informe describe la experiencia de práctica profesional realizada por los autores en dos cursos de 1er año del Nivel Secundario de una institución pública de gestión privada. El contenido matemático abordado ...
Introducción al estudio de los números complejos y algunas reflexiones sobre la evaluación formativa
(2019-11)
El presente informe describe las prácticas profesionales de dos alumnos del Profesorado en Matemática de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación de la Universidad Nacional de Córdoba, llevadas a cabo ...
Ondas mecánicas
(2021-03)
El presente informe da cuenta del avance que se dio en la materia Metodología, Observaciones y Prácticas de la Enseñanza correspondiente al cuarto año de la carrera de Profesorado de Física en la Facultad de Matemática, ...