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Bosques de aprendizajes
(2023)
Los procesos de aprendizaje informal y las emociones están recibiendo una mayor atención
en la literatura relativa a la educación en ciencias6
(Bradboy y Castagno, 2008; Habig et al.,
2021; Kim y Dopico, 2016; Quigley, ...
Prácticas científicas y pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias
(2024)
Me gustaría en primer lugar hacer un poco de historia para contextualizar el origen de
este libro que es, sin duda, un valioso aporte para la Didáctica de las Ciencias. En agosto
de 2018 se abrió por primera vez la ...