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dc.contributor.authorMoneta Pizarro, Adrián M.
dc.contributor.authorSoria, Sandra del Valle
dc.date.accessioned2021-05-19T17:32:18Z
dc.date.available2021-05-19T17:32:18Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.isbn978-950-33-1079-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/18344
dc.description.abstractEn la modalidad de educación a distancia y en particular en la educación virtual, la gestión se sustenta en procesos y procedimientos que plantean requerimientos específicos orientados a fortalecer la mediación pedagógica. Uno de los procesos críticos para asegurar la calidad de la oferta educativa en esta modalidad es la gestión de los docentes que se desempeñan en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA). Como todo proceso, la gestión docente en EVEA está constituida por un conjunto de recursos y actividades que transforman insumos en un producto con valor añadido, que en este caso es el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por supuesto que la gestión docente no se desvincula de otros procesos o factores críticos para la modalidad tales como los tecnológicos y administrativos. Sin embargo, existen actividades particulares cuya responsabilidad primera recae sobre los docentes y merecen especial atención para el aseguramiento de la calidad. El presente trabajo busca identificar los subprocesos y actividades que generalmente conforman el proceso de gestión docente con el propósito de proponer un conjunto de criterios e indicadores de evaluación de la calidad docente en EVEA.es
dc.format.mediumElectrónico y/o Digital
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectGestión docentees
dc.subjectEducación a distanciaes
dc.subjectEntornos virtuales de enseñanza y aprendizajees
dc.subjectGestión por procesoses
dc.subjectIndicadores de calidades
dc.titleIndicadores de calidad para la gestión docente en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA). Hacia un modelo de selecciónes
dc.typeconferenceObjectes
dc.description.filFil: Moneta Pizarro, Adrián M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.es
dc.description.filFil: Soria, Sandra del Valle. Universidad Siglo 21; Argentina.es
dc.description.fieldNegocios y Administración
dc.conference.cityCórdoba
dc.conference.countryArgentina
dc.conference.editorialUniversidad Nacional de Córdoba
dc.conference.eventI Jornadas Nacionales y III Jornadas de Experiencias e Investigación en Educación a Distancia y Tecnología Educativa de la Universidad Nacional de Córdoba
dc.conference.eventcityCórdoba
dc.conference.eventcountryArgentina
dc.conference.eventdate2013-3
dc.conference.institutionUniversidad Nacional de Córdoba
dc.conference.journalI Jornadas Nacionales III Jornadas de la UNC: experiencias e investigación en educación a distancia y tecnología educativa: año 2013
dc.conference.publicationLibro
dc.conference.workArtículo Completo
dc.conference.typeJornada


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