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Ni dioses ni robots. Videojuego, lectores y fragilidad de lo humano en Heavy Rain (2010) de David Cage
(2016)
Este trabajo vuelve a recorrer nudos problemáticos planteados a lo largo de los cuatro seminarios organizados por el Grupo de Estudios de Retórica, para retomar aquellos argumentos iniciales del mito como relato profunda ...
Prácticas de lectura y escritura : de la élite pagana tardorromana 356-430dC
(2023-03-31)
El presente trabajo pretende constituir un aporte original al estudio de las prácticas literarias del mundo tardorromano a partir de la perspectiva de la historia social y cultural, corriente en boga en la actualidad. Con ...
Universidad, lectura literaria, lectura pública de literatura
(2013)
Se trabaja sobe el rol de la universidad en las políticas de lectura. Se ofrecen experiencias y reflexiones teóricas a partir del desarrollo de acciones de lectura universitarias.
Mundo Malicha
(2013)
Se parte de una obra de cuentos publicada por Malicha Leguizamón: La cola del barrilete; entre ellos puntualizaremos en La aventura de Mirandolina.
Se intenta establecer la propuesta de lectura presentada por la autora ...
Uróboros de la teoría: articulaciones entre lectura, literatura infantil y formación docente
(2015)
Este trabajo es una propuesta de intervención didáctica que integra distintos contenidos analizados a lo largo del cursado de la Especialización en la Enseñanza de la Lengua y la Literatura. En tanto propuesta didáctica, ...
"Y todo esto para mañana..." Reflexiones sobre la consideración del tiempo del otro en las prácticas de enseñanza de lectura y escritura en el ingreso universitario
(2013)
En la siguiente presentación compartimos algunas de las reflexiones que caracterizaron la intervención didáctica construida para el ingreso universitario a la carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía ...
"Este paso transforma": acompañar experiencias académicas en el ingreso de mayores de 25 años sin título secundario a la UNC
(2017)
Durante los años 2007 y 2015 se desarrolló en la Universidad Nacional de Córdoba una serie de acciones continuas y transversales a las distintas unidades académicas que pusieron su atención en los procesos y modos con que ...
Leer e interpretar textos en contextos escolares o académicos. Variaciones en torno a viejas ideas
(2017)
Hace muchos años Umberto Eco publicó Lector in fabula (1978), una de las obras capitales
de la semiótica moderna que sentó un pilar fundamental para pensar la lectura como un
proceso de construcción de significado. En ...