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Subdeterminación, verdad y realidad
(Universidad Nacional de Córdoba, 2003-08)
La tesis según la cual la evidencia empírica es insuficiente para dirimir la rivalidad entre teorías incompatibles pero que comparten las consecuencias observacionales, está asociada, habitualmente, a las formulaciones de ...
La mecánica cuántica y el cambio de concepción metafísica
(Universidad Nacional de Córdoba, 2004-11)
En este trabajo se plantea que con el advenimiento de la mecánica cuántica se abre un momento en el que la fundamentación disciplinar de esta teoría requiere, como uno de sus prerrequisitos, la toma de conciencia del lugar ...
La ''vaca ñata": ¿un caso de ciencia local vs. ciencia universal?
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
Charles Darwin organizó su red de informantes para colaborar en la búsqueda de datos empíricos
con los cuales realizar sus investigaciones biológicas. De este modo logró tomar contacto
epistolar con Francisco J. Muñiz, ...
Límites del pensamiento científico: análisis de algunos conflictos entre física y filosofía
(Universidad Nacional de Córdoba, 2002-10)
Durante la historia de la física hubo diversas ocasiones en que las viejas teorías fueron substituidas por nuevas Dos ejemplos paradigmáticos son la revolución copernicana y el inicio de la física moderna. En algunas ...
La psicología del sentido común como psicología del nivel personal
(Universidad Nacional de Córdoba, 2001-08)
El propósito de este trabajo es señalar un rasgo constitutivo de esta variedad de conceptuación psicológica, cuyo papel modifica sustancialmente su caracterización y que pasa desapercibido en los debates actuales.
Formalizando una versión del conocimiento contextual desde la lógica modal epistémica y los sistemas interpretados
(Universidad Nacional de Córdoba, 2005-09)
Para Brezillón y Pomerol (1999) (de ahora en más B&P) la característica epistémica básica que tiene el conocimiento contextual es su orientación hacia alguna tarea. Postulan que:
a. La noción de contexto ofrece una ...
Las ciencias naturales en Córdoba a fines del siglo XIX
(Universidad Nacional de Córdoba, 2003-08)
En este trabajo sostengo que en el último tercio del siglo XIX se desarrolla un nuevo estadio del proceso de transplante de la ciencia europea en nuestro país.
¿Qué implica el mito de Jones y por qué aferrarse a él? Algunos problemas en las perspectivas de atribución mental
(Universidad Nacional de Córdoba, 2005-09)
Quisiera en este trabajo retomar algunos aspectos propios del mito y otros que tienen que ver con aquello que el mito describe, revisando algunos puntos trazados por Sellars en atención al lugar de los conceptos mentales ...
Sobre o revisionismo da obra de Carnap
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
Está em curso um processo de revisão histórica do positivismo lógico, caracterizado por uma franca tentativa de reavaliar e revalorizar o trabalho de seus principais representantes, principalmente Carnap, diante do que se ...
Comparación entre aproximaciones formales y empíricas al descubrimiento científico
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
En este trabajo nos concentraremos en su noción de "confiabilidad" para mostrar el papel que ésta juega en el caso del descubrimiento científico. Veremos, así, cómo esta fase de la actividad científica recibe, por parte ...