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Alberdi no está a la venta. Espacios, historias y relatos de luchas y resistencias
(2016)
Este libro como resultado del proyecto que fue realizado de forma colectiva entre docentes, egresadas y egresados, estudiantes de diversas carreras (Geografía, Trabajo Social, Letras, Arquitectura, Ciencias de la Información, ...
Arqueología urbana en el área central de la Ciudad de Córdoba, Argentina. Excavaciones en la Sede Corporativa del Banco de la Provincia de Córdoba (2014-2016)
(2017)
his work is part of a line of action proposed by the Institute of Anthropology of Córdoba (IDACOR), doubly dependent executing unit of the National Council of Scientific and Technical Research (CONICET) and the National ...
Estrategias de activación de patrimonios y construcción de sentido(s) de lugar en la localidad de Villa Allende, Córdoba (2002-2009)
(2015)
Los actuales procesos de globalización tienden a reducir el territorio a una mera mercancía, un soporte y un objeto externo a la subjetividad de quien lo habita (de Sousa Santos 2002). Frente a estos procesos globalizantes ...
Vení, vení... deja tu huella patrimonial
(2014)
El Programa "Arqueología Pública: patrimonio arqueológico y derechos culturales en el Noreste de la provincia de Córdoba" PAP- (Secretaría de Extensión, Museo de Antropología, FFyH, U.N.C.) realizó un taller denominado ...
Historias y Patrimonios de Anfama. Una mirada desde la arqueología
(2015)
Resulta difícil comprender el mundo en que vivimos si no conocemos lastrayectorias y experiencias de quienes vivieron antes que nosotros. Nuestros padres, abuelos y ancestros más lejanos trabajaron, lucharon y, de distintas ...
Aportes para pensar la Archivología en el siglo XXI, desde la investigación, la extensión y la práctica
(2014)
Nos proponemos compartir algunas reflexiones en torno a un Proyecto extensionista, radicado en la Secretaría de Extensión Universitaria (SEU) de la UNC, denominado RED CUTURAL DE AUDIOVISUALES REALIZADOS EN CÓRDOBA. ...
Museo y escuela como territorio fértil para los aprendizajes y las identidades
(2014)
En esta investigación titulada "El vínculo entre museo y escuela. Un territorio fértil para aprendizajes e identidades" se plantea analizar las relaciones que se tejen entre los museos y las escuelas cuando se articulan ...
Arqueología de impacto en Alta Gracia: una mirada desde la preservación del patrimonio
(2013)
Este trabajo pretende exponer la experiencia vivida en la ciudad de Alta Gracia, provincia de Córdoba, entre los días 28 de junio y 2 de septiembre de 2012, por estudiantes de la carrera de Historia, con especialización ...
No todo es lo que parece. Un modelo de gestión integral del patrimonio: caso Estancia Jesuítica La Candelaria
(2017)
Se presenta un modelo de gestión integral del patrimonio apelando al rescate o valoración de los diferentes significados otorgados al sitio Candelaria a través del tiempo por los diferentes actores sociales
Patrimonio Amenazado: comunicación sobre la Biblioteca Popular Dr. Arturo Orgaz
(2017)
En momentos donde el desarrollismo y el interés inmobiliario avanzan a pasos agigantados para la construcción de una "Nueva Ciudad" con mirada al Río Suquía; adaptada para el usufructo de la clase más favorecida y en ...