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La mecánica clásica como aproximación de la mecánica cuántica
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
En el mundo macroscópico, en el de éxito en forma simultánea. Durante mucho tiempo esto fue
considerado como una evidencia de que la teoría de la mecánica cuántica era aplicable
solamente al dominio de los fenómenos ...
¿Quién le teme al eliminativista? Las ciencias cognitivas y la relación entre niveles explicativos
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
La famosa distinción propuesta por Daniel Dennett (1969: 125) entre los niveles explicativos
personal y subpersonal es un lugar común en la filosofía de las ciencias cognitivas: es casi
unánimemente tomada como una ...
Subdeterminación y empirismo constructivo
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
En el debate entre realistas y antirrealistas científicos la tesis de la subdeterminación de la teoría
por la evidencia ha sido presentada como uno de los desafios más fuertes que debe enfrentar la
posición realista. ...
La Mujer, la Ciencia y la Paleontología en el siglo XIX: Mary Anning
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
Al pensar en los avances científicos del siglo XIX, muchas veces olvidarnos algo demasiado
obvio y es que la representación aceptada del mundo natural, ha sufrido un proceso histórico.
Podemos preguntarnos entonces ...
La cuestión del limite y el Tractatus como una reflexión trascendental
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
El Tractatus Logico-philosophicus es una obra filosófica de una enorme complejidad. Su estilo
es sentencioso, por momentos oracular, otras veces casi telegráfico, de manera que en muchas
ocasiones cuesta discernir los ...
La "teoría de la teoría" en la psicología del desarrollo. Una discusión abierta
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
En la psicología del desarrollo cognitivo actual la categoría de teoría ha tenido una amplia utilización para describir los conocimientos infantiles espontáneos en distintos dominios.
Utilizada primeramente por los ...
El concepto "vínculo" como concepto "función"
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
Se propone con este trabajo, como enfoque epistemológico, un abordaje metateórico de
reconstrucción de teorías. Con ello se entiende el estudio de la teoría científica, no solo como un
sistema sintáctico de enunciados, ...
El "análisis de los caracteres", signos ambiguos y la idea de "sustitución" según Leibniz
(Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
Nuestro propósito en este escrito será investigar el tema de la "sustitución" en Leibniz en el
contexto de lo que este autor denomina ars inveniendi (arte inventivo). Consideraremos, más
específicamente, la utilización ...