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Comparación entre aproximaciones formales y empíricas al descubrimiento científico
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
En este trabajo nos concentraremos en su noción de "confiabilidad" para mostrar el papel que ésta juega en el caso del descubrimiento científico. Veremos, así, cómo esta fase de la actividad científica recibe, por parte ...
Boletín UOGC N° 143 Diciembre de 2000
(2000-12)
Resultado de las elecciones gremiales¸ triunfo de la Lista Verde. Conflictos para efectuar el acto electoral en una empresa. Comisión Directiva y Administrativa de la UOGC. Paro de 36 hs. dispuesto por la CTA y la CGT ...
El rol de las reglas heurísticas en los problemas intratables
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
Cómo es sabido, existe una amplia tradición de investigación que intenta caracterizar a la actividad científica como una actividad de planteamiento y de resolución de problemas. Tomando este enfoque general, lo que hago ...
El principio de causalidad: la única ley permanente
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
La tesis que planteamos aquí afirma que existe una ley Universal y fundamental en toda teoría dinámica de la naturaleza que es el principio de causalidad.
La genialidad como desdocilización
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
El presente trabajo intenta analizar las características dé genialidad en Albert Einstein estudiadas por el epistemólogo e historiador de la ciencia Gerald Holton; •partiendo• de consideración kantiana de genio sostenida ...
Orden natural y orden aristotélico en la ciencia galileana
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
En el presente trabajo pretendo mostrar la transformación del pensamiento de Galileo a partir de los problemas que enfrentó, desde la cosmología aristotélica adoptada en De Motu, a los enérgicos argumentos de la primera ...
La noción de paradigma en Wittgenstein y en Kuhn
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
En este escrito me propongo analizar las diferencias y semejanzas entre ambas concepciones, tomando como eje las afirmaciones de Kuhn de que la ciencia se aprende no tanto por la enseñanza de reglas, conceptos, leyes o ...
Creencias y consecuencias: religión, hermetismo y ciencia en los orígenes de la ciencia moderna
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
En las disputas historiográficas sobre la existencia o no de una revolución científica, acontecida a partir del surgimiento y expansión del mecanicismo en la Europa del siglo XVII, pueden encontrarse varios espacios de ...
El lenguaje como sistema de representación
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
Lo que nos proponemos para este trabajo es comenzar a indagar algunos de estos aportes teóricos acerca del concepto" de representación y analizar brevemente las consecuencias de la adopción de algunos de ellos en los ...
Jakobson, Peirce y las funciones del lenguaje
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
El modelo de análisis de funciones del lenguaje más utilizado en los últimos 35 años es el de Jakobson, ampliamente difundido desde la publicación de su trabajo "Lingüística y Poética" (Jakobson, 1960). Su merecido prestigio ...