Browsing Facultad de Filosofía y Humanidades by Subject "EDJA"
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Heterogeneidad y educación matemática. Una cuestión pendiente en políticas de enseñanza en EDJA
(2017)La atención a la heterogeneidad de las trayectorias e intereses de los estudiantes que asisten a las escuelas de educación de jóvenes y adultos (en adelante, EDJA) es considerada, tanto desde las prácticas de enseñanza ...