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Pandemia, redes y sexualidades: una lectura crítica a los modos de (des)encuentro virtualPandemia, redes e sexualidades: uma leitura crítica dos modos de (des)encontro virtual
(Universidad Federal de Pernambuco, 2020-07)
Este artículo reflexiona sobre las maneras de vincularse entre personas en un contexto de pandemia global por el COVID-19. Tomamos el caso de la plataforma Grindr y analizamos el mensaje y los usos que propone en el marco ...
Proyecto Arcovid19: Herramientas para ayudar a entender y combatir el Coronavirus
(Universidad Nacional de Córdoba, 2020-04-04)
Un equipo de astrónomos del Observatorio Astronómico de Córdoba (Universidad Nacional de Córdoba) junto a profesionales de otras áreas crearon diversas herramientas de análisis con los datos que se van obteniendo de la ...
RACIM: ficha técnica de PENCICLOVIR
(Red Argentina de Centros de Información de Medicamentos, 2020-07-08)
La Red Argentina de Centros de Información de Medicamentos (RACIM) elaboró fichas técnicas para profesionales de la salud sobre otros tratamientos que se están investigando en pacientes con COVID-19, en el marco de ensayos ...
Predicción de la deserción estudiantil y aplicación de learning analytics en la Escuela Ing. Cassaffousth
(2020-12-28)
El presente trabajo tiene como objetivo introducir conceptos generales acerca de la analítica de datos en el contexto del colegio técnico IPET N°247 “Ing. Carlos A. Cassaffousth” y cómo este proceso puede contribuir a la ...
Prácticas Virtualizadas: el aislamiento bajo la lupa del Taller de Práctica Docente
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El siguiente trabajo relata la revisión y reestructuración del espacio del Taller de Práctica Docente de la
Escuela de Música de la UNR (Universidad Nacional de Rosario), a partir de las medidas de aislamiento
social ...
Formación docente desde otras presencialidades: Breakout edu en Facebook
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Para transitar el camino de la continuidad pedagógica en el marco de la pandemia vigente, el espacio
curricular de Práctica Docente I de los Profesorados de Educación Inicial y Primaria de un instituto de
formación ...
Museos: cómo conectar en la pandemia
(2020)
“En el día Internacional de los Museos, la Universidad Nacional de Córdoba sale al encuentro de sus públicos con diferentes propuestas para seguir conectados, pero ¿cómo generar encuentro en la virtualidad?
En esta pandemia ...
Pandemia: «el riesgo mundial son los ‘remedios’ usados para resucitar las economías»
(Grupo Octubre. Editorial La Página S.A, 2020-07-03)
"La pandemia abrió, aún tímidamente, algunos debates sobre el vínculo entre los virus, la destrucción de la naturaleza y los modelos económicos. Las voces dominantes en torno a cómo pensar la organización económica tras ...
Servicios de acompañamiento y asistencia psicológica desarrollados durante la pandemia (COVID-19) en Argentina y Chile
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
La pandemia de COVID-19 provocó que los estados adopten, entre otras medidas, el aislamiento como modo de prevenir el esparcimiento del virus. Esto generó que los ciudadanos deban aprender a vincularse de un modo alternativo ...
El arte, un valioso aliado para comunicar la ciencia en tiempos de pandemia (y de los otros)”
(Universidad Nacional de Córdoba. Observatorio Astronómico de Córdoba. Área de Comunicación; Argentina y del (UNC); y Facultad de Artes, Secretaría de Investigación y Producción, 2020-10-22)
Encuentro virtual de comunicación pública de la ciencia: ECOPUCYT.
Con la mirada puesta en el COVID-19, y las consecuentes medidas de aislamiento y distanciamiento que esta enfermedad llevó a adoptar en Argentina y el ...