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    • Capítulo VIII. De lo presencial a lo virtual. Impacto en el desarrollo de grupalidad de la virtualización del cursado en el ámbito universitario a consecuencia de la pandemia Covid-19 

      Bonvillani, Andrea; Roldán, Macarena (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas, 2021)
      “…En este Capítulo se presentan resultados parciales de una investigación en curso que realizamos integrantes de la Cátedra de Teoría y Técnicas de Grupo, materia electiva permanente anual de la Licenciatura en Psicología, ...
    • La Córdoba de las desigualdades 

      Maffini, Gino (2021-10-01)
      Si hablamos de “desigualdades” estamos forzados a advertir los contrastes: la carencia y la abundancia, el (no) acceso y las posibilidades. Allí radica la potencia de un proyecto de investigación institucional impulsado ...
    • Las luchas sociales por la memoria en tiempos del confinamiento 

      Paiaro, Melisa; Lacombe, Eliana; Lacombe, Eliana; Lifschitz, Javier Alejando (Red de Investigadores de Memoria Política en América Latina, 2020-08-20)
      La Red de Investigadores de Memoria Política en América Latina organizó el conversatorio virtual: “Las luchas sociales por la memoria en tiempos de confinamiento”, el jueves 20 de agosto, a las 16:00 hs. (Argentina). El ...
    • Percepción de riesgo ante el coronavirus en la primera fase de la pandemia en Argentina / 

      Saletti, Lorena; Tumas, Natalia; Berra, Silvina del Valle (2021)
      Objetivo. Analizar los factores asociados a la percepción de riesgo de coronavirus en la primera fase de la pandemia en Argentina. Métodos. Se desarrolló un estudio transversal en población adulta (n=992) argentina. En ...
    • Salud Mental, Pandemia y Políticas Públicas. Sobre la propuesta de este libro colectivo 

      Godoy, Juan Carlos (Comp.); Paz García, A. Pamela (Comp.); López Steinmetz, Lorena Cecilia; Abigail Leyes, Candela; Dutto Florio, María Agustina; Belaus, Anabel; Ortiz, Maria Victoria; Mola, Débora Jeanette; Correa, Pablo Sebastián; Godoy, Juliana Anabel; Bengolea, Milagros Ayelén; Caicedo Cavagnis, Estefanía Elena; Reyna, Cecilia; Rivarola Montejano, Gabriela; Michelini, Yanina; Leonangeli, Sebastián; Dómina, María Belén Luna; Dreizik, Matias A.; Imhoff, Débora; Alonso, Daniela; Paulín, Horacio Luis; García Bastán, Guido; D’Aloisio, Florencia; Caparelli, María Florencia; Pinto, María Eugenia; Arias, Lucía Angélica; Arce Castello, Valentina; Carreras, Rafael; Lemme, Daniel; Ferreyra, María Florencia; Michelini, Yanina; Pilatti, Angelina; Pautassi, Ricardo Marcos; Bañuelos, M. Roberta; Molfino, Julia; Olaz, Fabián O.; Tsai, Mavis; Bonvillani, Andrea; Roldán, Macarena; Gómez, Mariana; Brandi, María Agustina; Coll, Guido; González, David Albano; Goycolea, Gabriel; Marchese, María Pía; Ramé, Ivanna; Duarte, Juan Pablo; Rabbia, Hugo H.; Brussino, Silvina; Sorribas, Patricia Mariel; Gutiérrez, Mariana; Garay, Reyna Zenaida; Maldonado, Ivana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas, 2021)
      El caso del COVID-19 evidencia que incluso los países con más experiencia con epidemias fallan al considerar los aportes de las ciencias sociales y del comportamiento. En este sentido, se impone la necesidad de pensar la ...
    • Tiempo de pandemia: vivencias, reflexiones y aprendizajes 

      Giménez, Mónica (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
      El objetivo del presente escrito es poder realizar un recorrido por este tiempo de pandemia, con el intento de reflexionar sobre todo lo acontecido. En una primera instancia se aborda el impacto emocional que esta situación ...