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Máquinas de enunciación, escucha y visibilidad : experiencias de investigación acción participativa con niñxs de la escuela primaria de barrio Sol Naciente en torno a la historia barrial, la construcción de lo común y el archivo
(2022-08-26)
La tesis doctoral se configura a partir de cuatro experiencias de Investigación Acción Participativa con niñxs y docentes de la escuela primaria J. R. Recalde localizada en barrio Sol Naciente de la ciudad de Córdoba. El ...
Deshaciendo mitos y estereotipos : géneros y sexualidad. Abordaje desde la música en una escuela secundaria de la ciudad de Posadas
(2022-04-30)
En este Trabajo Final de Integración para acceder al título de Especialista en Adolescencia con mención en Psicología del Desarrollo se presentan y analizan los diferentes momentos de una práctica realizada en una escuela ...
La escuela secundaria hoy : ¿“nada” por hacer?
(2022)
El trabajo presenta la práctica de la Carrera de Especialización en Psicopedagogía Escolar, de la Universidad Nacional de Córdoba, realizada en un IPET de la ciudad de Córdoba de un barrio cercano al centro, entre agosto ...
El desafío de enseñar a escribir : una propuesta de formación docente
(2023-05-10)
El siguiente trabajo propone el abordaje de la enseñanza de la escritura en el Nivel Secundario en todos los espacios curriculares.
Las prácticas de escritura resultan indisociables del cotidiano escolar. Emergen y ...