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Una historia en imágenes: de objetos de estudio, andamiajes teóricos y metodologías
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, 2021-09-09)
El campo de estudios históricos de la salud y la enfermedad es, a todas luces, un espacio aún fértil. Si bien las últimas décadas del siglo pasado encontraron a historiadores e investigadores de otras disciplinas interrogándose ...
«Ni une menos»: aprender a estudiar en la universidad pública en el marco del aislamiento social preventivo
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El presente trabajo tiene como objetivo narrar, dando lugar a la reflexión, la experiencia de enseñanza y aprendizajes que se desplegó en el espacio curricular «Taller: Estrategias de Estudio e Investigación» de la Escuela ...
Enseñar y aprender en épocas de aislamiento
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2020)
¿Qué ocurre con la educación en momentos de aislamiento social obligatorio y preventivo por COVID-19? Creemos que esta circunstancia excepcional impacta sobre los procesos e instituciones educativas de modos muy complejos ...
La política de vivienda en contextos de incertidumbre. El caso comparado de los municipios argentinos de Córdoba capital y Comodoro Rivadavia durante la crisis de la pandemia de COVID-19 en 2020
(Red Iberoamericana de Investigación en Políticas, conflictos y movimientos urbanos, 2020-11)
Nos proponemos realizar un trabajo comparativo entre las acciones y políticas urbanas locales implementadas en dos ciudades argentinas, un gran aglomerado urbano, Córdoba Capital, y una ciudad intermedia, Comodoro Rivadavia. ...
Conversatorio “La violencia institucional en el marco del aislamiento social y obligatorio: el caso de Córdoba en relación con el contexto país”
(Programa de Seguridad y Derechos Humanos y la Comisión de Seguridad y DDHH del Consejo Social de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba, 2020-07-03)
El Conversatorio “La violencia institucional en el marco del aislamiento social y obligatorio: el caso de Córdoba en relación con el contexto país”, fue organizado por el Programa de Seguridad y Derechos Humanos y la ...
De las pestes en la Antigua Roma
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Las enfermedades epidémicas afectaron en mayor o menor medida a todos los pueblos de la antigüedad. Lo trascendente de la peste antonina, estriba en la expansión que tuvo en casi todo el mundo romano y su perdurabilidad ...
“El amor se hace más grande y noble en la calamidad”: el entramado extensión – docencia en tiempos de pandemia
(2021-04-29)
Las condiciones de excepcionalidad que se impusieron a raíz del Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) generaron discontinuidades en la forma en que se aborda la educación formal en la gran mayoría de los ...
La enseñanza de la Historia durante la pandemia COVID-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
Este artículo tiene la pretensión de lograr un aporte significativo en
torno a algunos límites y desafíos actuales, en el contexto de la pandemia
del COVID-19, que atraviesan la enseñanza de las Ciencias Sociales,
en ...
El derecho a la ciudad es un grito por la igualdad y la libertad
(2021-06-23)
Toda ciudad, por definición, es un espacio en movimiento, en transformación y en permanente cambio. En consecuencia, es un espacio de disputas, de encuentros, desencuentros, de convivencia. Es necesario tomar conciencia ...
Mi país... abierto en dos
(2021-06-23)
La transformación urbanística de Córdoba revela las tendencias que el neoliberalismo viene imponiendo, una ciudad donde los circuitos de interacción social se encuentran cada vez más fragmentados, donde la especulación ...