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Experiencias juveniles en escuela secundaria: avances y desafíos de un estudio socio-antropológico
(2015)
De lo observado en las escuelas, nos preocupan los procesos cristalizados de desigualdad social y educativa en que se escolarizan los jóvenes en la ciudad de Córdoba. Circuitos cada vez más diferenciados marcan los procesos ...
El interés superior del niño : Aportes para pensar los discursos y las prácticas sociales en la intervención profesional
(2017)
En el marco del Sistema de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, la presente tesina se desarrolló específicamente en el Programa de Equipos Técnicos de Protección de Derechos SENAF, donde se ...
EnRedDándonos : creación de espacios como horizontes de protagonismo juvenil
(2018)
La Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Provincia de Córdoba (SeNAF), nos brindó el marco institucional de nuestra práctica pre-profesional. En territorio el Consejo Comunitario de Niñez y Adolescencia del CPC ...
Silencios que aturden y miradas que callan : tras los muros. Jóvenes en conflicto con la ley penal, en Córdoba
(2014)
La tesina es producto de la realización de las prácticas pre- profesionales del quinto año de la Carrera de Licenciatura en Trabajo Social UNC, en el Módulo III “Ex pasos de vida” del Complejo Esperanza, Secretaria de ...
Jóvenes en conquista de sus propios caminos...una experiencia emancipadora desde la educación como oportunidad para la transformación social
(2011)
1. La tesina se desarrolla en el marco de las Prácticas Pre Profesionales del 5to año de la Licenciatura en Trabajo Social, y aporta a la reflexión de la relación entre Educación y Vulnerabilidad Social en Jóvenes situados ...
Erotización infantil y gramáticas afectivas: discursos sobre la infancia en la era 2.0 en Argentina
(2019)
Basado en el análisis sociosemiótico de los discursos, deudor de Bajtin, Foucaulty Angenot, el presente trabajo se propone abordar las diversas significaciones de la (a)sexualidad infantil en los discursos de prevención ...