Aportes para la construcción de un Trabajo Social en clave feminista y popular
Date
2018Author
Bertona, Lucía
Fernández Lanzini, Irina
Ramia Villalpando, Agustina María
Scarpino, Pascual
Metadata
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Pensar en la formación profesional que asumimos como futurxs trabajadorxs sociales requiere una revisión crítica orientada a fortalecer la formación en perspectiva de género. Esbozamos reflexiones orientadas a analizar nuestro plan de estudios (2004) a la luz de aportes de la pedagogía crítica y feminista; enfatizamos en la ausencia/presencia de contenidos relacionados a formación en género. En tanto futurxs profesionales comprometidxs con la transformación social, nos asumimos en la tarea por disputar y construir una Universidad popular, feminista y latinoamericana.