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dc.contributor.authorRotondi, Gabriela
dc.date.accessioned2023-09-21T14:11:29Z
dc.date.available2023-09-21T14:11:29Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbn978-950-33-1312-1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/549118
dc.description.abstractSe realiza un balance de lo logrado en las escuelas luego de diez años de la aprobación de la ley de ESI.es
dc.description.urihttp://puee.fcs.unc.edu.ar/libro-digital-la-universidad-escucha-las-escuelas-puee-2001-2016/
dc.format.mediumElectrónico y/o Digital
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEducación sexuales
dc.subjectEscuelases
dc.subjectBalance ley ESIes
dc.titleLa mirada en perspectiva de la ley de educación sexual integral en las escuelas, en sus diez añoses
dc.typebookPartes
dc.description.filFil: Rotondi, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.es
dc.description.fieldCiencias Sociales Interdisciplinarias
dc.book.cityCórdobaes
dc.book.countryArgentina
dc.book.editorialCátedra TEEI IV Institucional, FCS
dc.book.firstpage99
dc.book.lastpage109
dc.book.pages509
dc.book.roleAutor - Editor/Compilador
dc.book.titleCompartiendo quince años del Programa "La universidad escucha las escuelas". Perspectivas, debates y propuestas desde el Trabajo Social Institucional (2001-2016)es


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