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Posiciones subjetivas, fenómenos y diagnóstico en psicoanálisis
(2013)
El presente trabajo se desprende del proyecto de investigación "Especificidad y función del Diagnóstico en psicoanálisis" (Secyt UNC-2012-2013) y tiene como objetivo principal examinar la relación entre el y las posiciones ...
Hacia una relectura relacional de las disciplinas humanas
(2013)
En los últimos años ha cobrado cada vez más fuerza (con pretensión hegemónica) la idea de que el conocimiento, tanto del mundo como de nosotros mismos, se constituye socialmente. En este contexto, la temática de la interacción ...
Reflexiones acerca de problemáticas psicosociales abordadas desde un espacio de Prácticas Preprofesionales en Psicología Social-Comunitaria
(2013)
Este trabajo presenta algunas de las reflexiones y discusiones que hemos realizado durante estos años de trabajo desde el equipo docente de las Prácticas Pre Profesionales (PPP) del Contexto Social y Comunitario acerca de ...
Reflexiones en torno a la noción de alumno desde un punto de vista relacional
(2013)
Distintos autores abordan la crisis educativa a partir de la contradicción entre el carácter moderno de la escuela y su resistencia a las transformaciones de la postmodernidad. Más allá de las distintas posiciones en debate, ...
Construcción de una escala conductual de ansiedad frente a los exámenes (ECAE)
(2013)
La ansiedad frente a los exámenes (AE) se definió inicialmente en forma unidimensional, y en consecuencia, los autoinformes para medirla informaban solo un puntaje global. Posteriormente, se diferenciaron las dimensiones ...
El saber y las modificaciones subjetivas en el dispositivo escolar
(2012-06-10)
En este artículo se articulan conceptos de Freud, Lacan y Foucault con el objetivo de ampliar e innovar conocimientos acerca de la modificación subjetiva en el plano del lazo transferencial docente-alumno. El sujeto que ...
La Construcción del Caso en Psicoanálisis. Su utilidad y uso en la elaboración del informe final para la práctica clínica en la formación académica de grado
(2011-03-30)
Con un estatuto diferente a lo que implica la elaboración de un Trabajo Final, las prácticas supervisadas y pre profesionales apuntan hacia la vertiente profesional de la carrera de Psicología y son, cada vez, más los ...
¿Hacia dónde va la extensión hoy?
(2013)
En el presente trabajado se busca definir desde el punto de vista histórico y analítico el trabajo de extensión universitaria como un factor que permitiría enriquecer la formación de los estudiantes universitarios. Esta ...
Dificultades frecuentes en la elaboración de provectos de trabajos de investigación y trabajos finales
(2012-06-10)
Al finalizar su carrera, los alumnos deben realizar un trabajo final de investigación y, previamente, realizar un proyecto (anteproyecto) y lograr que sea aprobado. A menudo, el estudiante enfrenta esta tarea, sin estar ...
Relaciones entre la ansiedad frente a los exámenes, estrategias de afrontamiento, autoeficacia para el aprendizaje autorregulado y rendimiento académico
(2011-03-30)
Preocupación, Emocionalidad, Interferencia y Falta de confianza son dimensiones de un mismo constructo llamado “Ansiedad Frente a los Exámenes” (Hodapp, 1991), sin embargo cada una de estos sub-componentes puede tener ...