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    • Aplicación de multi-metodologías para la gestión y evaluación de sistemas sociales y tecnológicos 

      Zanazzi, José Luis; Alberto, Catalina Lucía; Carignano, Claudia Etna; Amateis, Sabrina; Assef, Zaida Melina; Azcona, Noelia; Badaró, Carmen; Boaglio, Laura Leonor; Bollati, Gilberto Juan; Cabrera, Gabriela Pilar; Castellini, María Alejandra; Conforte, José María; Cuozzo, José Domingo; Curchod, Miguel Ángel; Dimitroff, Magdalena; Ercole, Raúl Alberto; Funes, Mariana; Funes Álvarez, María Paula; González, Analía; Guevel, Hernán; Lamberghini Nicklison, Juan Pablo; Massari, Paulina Sofía; Minolli, Santiago; Moya, Cristian; Pedrotti, Beatriz Isabel; Peretto, Claudia; Pontelli, Daniel Alberto; Racagni, Josefina; Reano, Verónica; Royon, Jesica Analía; Salomon, Alicia Guillermina; Santa Cruz, Carolina; Stímolo, María Inés; Vitali, María Susana; Zanazzi, José Francisco (Asociación Cooperadora de la Facultad de Ciencias Económicas de la U.N.C.,, 2014)
      Un grupo de docentes investigadores vinculados a la disciplina denominada Investigación Operativa (IO), inició hace tiempo atrás su aproximación al enfoque multi-metodológico. La mayoría de estos profesores trabaja en la ...
    • Aplicación de multi-metodologías para la gestión y evaluación de sistemas socio-técnicos 

      Alberto, Catalina Lucía; Monteiro Gómes, Luis Flavio Autran; Boaglio, Laura Leonor; Cabrera, Gabriela Pilar; Carignano, Claudia Etna; Castellini, María Alejandra; Conforte, José María; Curchod, Miguel Angel; Dimitroff, Magdalena; Ecole, Raúl Alberto; Delgado Fernandez, Mercedes; Funes, Mariana; González, Analía; Guevel, Hernán; Massari, Paulina; Minoli, Santiago; Passoni, Lucía Isabel; Pedrotti, Beatriz Isabel; Pontelli, Daniel Alberto; Racagni, Josefina; Salomon, Alicia Guillermina; Zanazzi, José Francisco; Zanazzi, José Luis (Asociación Cooperadora de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC., 2013)
      El libro es un compilado de trabajos de investigación realizados por un grupo de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, la mayoría de los autores realizan sus actividades en la Facultad ...
    • I Jornadas de aulas abiertas : encuentro de docentes de la Facultad de Ciencias Económicas 

      Sabulsky, Gabriela, compilador; Margaría, Oscar A., compilador; Iturralde, Ivan; Domenech, Roberto; Torrico, Julieta; Estigarribia, Lucrecia; Gohlke, Guillermo; Rosenfeld, Valeria; Montenjano, Franco; Atienza, Bárbara; Becerra, Natalia; Alonso, Micaela; Tomatis, Karina; Saunders, Shirley; David, María Laura; Flores, Verónica Andrea; Heckmann, Gerardo; Vega, Juan José; Trucchi, Carlos; Ferro, Flavia; Díaz, Cecilia; Peretto, Claudia; Racagni, Josefina; Guardiola, Mariana; López, Sonia; Beltrán, Natacha; Russo, Paulo; Sánchez, Pablo; Rocha Vargas, Marcelo; Flores, Norma; Arévalo, Eliana; Pacheco, Verónica; Delmonte, Laura; Stanecka, Nancy; Caminos, Ana Belén; Ahumada, María Inés; Caro, Norma Patricia; Bravino, Laura; Giménez, Siria Miriam; Perona, Eugenia; Cuttica, Mariela; García, Gladys Susana; Cohen, Natalia; Tapia, Sebastián; Erazu, Damián; Torres, César; Casini, Rosanna Beatriz; Rosales, Julio; Infante, Roberto Adrián; Ricci, María Beatriz; Römer, Gabriela; Goyeneche, Noel; Marzo, Emanuel; Olmos, Mariano; Bottino, Cecilia; Cacciagiú, Victor; Scidá, María Florencia; Guajardo Molina, Vanesa; Batistella, Silvana del V.; Huanchicay, Silvia; Jones, Carola; Cassutti, Marcela Beatriz; Sánchez, Juan Nicolás; Arónica, Sandra; Ortega, Fernando; Peretti, Florencia; Tagle, María Mercedes; Asís, Gloria Susana; Ortiz Figueroa, Ana María; Giménez, Miriam Mónica; Magnano, Cecilia; Arias, Verónica (Universidad Nacional de Córdoba, 2018)
      La Jornada de Aulas Abiertas quiere ser una oportunidad para que los docentes de la Facultad de Ciencias Económicas nos encontremos en un espacio de reflexión y revisión de nuestras prácticas, distendido, cálido y respetuoso, ...
    • Métodos cuantitativos : material para trabajos prácticos 

      Funes, Mariana; Peretto, Claudia; Carignano, Claudia; Castro, Sergio (Asociación Cooperadora de la Facultad de Ciencias Económicas de la U.N.C, 2020)
      El objetivo de este material es apoyar a los estudiantes en el proceso de formulación y solución de problemas de Investigación de Operaciones o Ciencia de la Administración. Para contribuir aún más a este proceso, se incluye ...
    • Prácticas y relatos sobre la enseñanza. Memorias 1ras jornadas virtuales de aulas abiertas. 2das jornadas de aulas abiertas 

      Ahumada, María Inés; Alonso, Micaela; Argento, Rosa; Arias, Verónica; Ascenzi, Laura; Barboza, Milena; Beltran, Natacha; Cargnelutti, Jennifer; Caro, Norma Patricia; Casini, Rosanna Beatriz; Cassutti, Marcela; Ceballos Salas, María Valentina; Chromechek, Lucas Fernando; Crespi, German; Cuttica, Mariela; David, María Laura; De Paolis, Claudia Cecilia; Díaz, María Julieta; Diez Alberdi, Ane Miren; Ferro, Flavia; García, Gladys Susana; Flores, Verónica Andrea; García, Mónica Viviana; Giménez, Miriam Mónica; Giudice, Adrián; Grasso, María Andrea; Guajardo Molina, Vanesa; Guardiola, Mariana; Hammond, Fernando; Huanchicay, Silvia Eliana; Huergo, María Consuelo; Jaluf, Marcelo Luis; Jones, Carola; Kap, Miriam; Lanzetti, Paula Fabiola; Lingua, Matías; Malamud, Claudia; Margaría, Oscar; Marzo, Osvaldo Emanuel; Maté, Silvina Daniela; Mertens, Violeta; Mina, Jorge Juan; Mosqueda, Daniel Luis; Murray, Cristina; Nahas, Estefanía; Negro Hang, Frida; Nicolas, María Claudia; Olmos, Mariano; Palacios, Victor; Pérez, Diana Andrea; Perona, Eugenia; Perrulli, Cintia Daniela; Quinta, Karina; Rabbia, Evelín Mariel; Racagni, Josefina; Righetti, Andrea Fabiana; Romero Trucco, Amancay; Sabulsky, Gabriela; Saffe, Juan Andrés; Sanchez, Nicolás; Sattler, Silvana Andrea; Lencisa, Silvina; Saunders, Shirley; Stanecka, Nancy Susana; Trucchi, Carlos; Urriza, María Marcela; Vreys, Pablo Sebastian; Yrusta, Lucas; Cáceres, María de los Ángeles; Oviedo, Marcos; Heckmann, Gerardo; Taborda, David; Joekes, Silvia; Idone, Natalia A. (2019)
      Los múltiples relatos sobre la enseñanza los que recorren este libro y los permiten seguir preguntándonos sobre el significado de la enseñanza en la universidad -en contextos, culturas, identidades e interfaces cambiantes-, ...

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