Browsing by Author "Fanzini, Julián"
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Conflictos en torno al trabajo. Un análisis comparativo de Mendoza, Córdoba y Buenos Aires, año 2012
Roitman, Susana; García Schneider, Paula; Aiziczon, Fernando; Falvo, Marina; Fanzini, Julián; Levstein, Lisandro; Collado, Patricia; Canafoglia, Eliana; Soria, Beatriz; Emili, Marcela; Campos, Julia; Campos, Luis; Campos, Mariana; Frankel, Jimena (2015)Este artículo presenta el trabajo que nos encontramos desarrollando, desde hace varios años, tres equipos de investigación sobre la conflictividad laboral en Argentina. Quienes conformamos el Observatorio de la Conflictividad ... -
Confrontaciones, negociaciones y apropiaciones en el marco del Programa Nacional de Formación Permanente. Consideraciones etnográficas desde lo vivido por docentes de un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba
Fanzini, Julián (2016)En este artículo proponemos desandar etnográficamente el camino a través del cual una serie de confrontaciones y negociaciones en torno a una preocupación por la responsabilidad docente se pone en juego durante las jornadas ... -
¿Cómo estudiar el proceso de trabajo en el sector educativo?
Fanzini, Julián (2014)En este trabajo intentaremos precisar algunas consideraciones analíticas para el abordaje del proceso de trabajo en el sector educativo de nivel medio. El recorrido que proponemos hacer aquí resalta algunas perspectivas ... -
¿Cómo estudiar el proceso de trabajo en el sector educativo?
Fanzini, Julián (2014)En este trabajo intentaremos precisar algunas consideraciones analíticas para el abordaje del proceso de trabajo en el sector educativo de nivel medio.El recorrido que proponemos hacer aquí resalta algunas perspectivas ... -
Dimensiones comparadas para el análisis de la dinámica de los conflictos laborales en el sector educativo
Fanzini, Julián (2017)A fines del año pasado en la provincia de Córdoba se abrió un conflicto docente en torno al incumplimiento por parte del gobierno de la provincia de Córdoba de actas paritarias que habían sido acordadas y firmadas a comienzo ... -
La escuela como contexto institucional en la tarea de evaluar de las y los docentes. Reflexiones etnográficas sobre lo colectivo del trabajo llevado adelante por docentes de un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba
Fanzini, Julián (2016)A comienzos de 2015 comencé un trabajo de campo de tipo etnográfico en el SP, un colegio de nivel medio de gestión privada de la provincia de Córdoba. Durante el transcurso del tiempo que compartí con las y los docentes ... -
El hacer(se) colectivo del trabajo docente en la escuela. Reflexiones etnográficas desde la actividad de evaluar llevada adelante por docentes de un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba
Fanzini, Julián (2016)En el presente trabajo daremos cuenta del profundo carácter colectivo que conlleva la realización efectiva de la actividad de evaluar en un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba y, para ello,daremos especial ... -
Lazo social y conflicto en la sociedad capitalsita actual : apuntes para el debate
Fanzini, Julián (2013)La pregunta por el origen y la reproducción del lazo social ha suscitado desde los principios de la modernidad intensas y acaloradas reflexiones plasmadas en prolongados debates. Las diferentes condiciones históricas y ... -
El proceso de trabajo docente en perspectiva relacional: una primera aproximación etnográfica
Fanzini, Julián (2015)En febrero de 2015 realicé las primeras visitas a un colegio secundario confesional y privado de la provincia de Córdoba con la intención de comenzar a compartir algunos momentos y experiencias con los y las docentes de ... -
El proceso de trabajo en el sector educativo: algunas consideraciones analíticas
Fanzini, Julián (2014)En este trabajo propongo delinear algunas consideraciones teóricas y metodológicas para el abordaje del proceso de trabajo en el sector educativo. Para ello, realizaré una lectura crítica de las discusiones en torno al ... -
El proceso de trabajo en el sector educativo: algunas consideraciones analíticas
Fanzini, Julián (2014)En este trabajo propongo delinear algunas consideraciones teóricas y metodológicas para el abordaje del proceso de trabajo en el sector educativo. Para ello, realizaré una lectura crítica de las discusiones en torno al ... -
Profe me corrigió mal ...: el hacer(se) de la evaluación en el trabajo docente
Fanzini, Julián (2015)En el presente trabajo, en un primer momento, realizaremos un recorrido conceptual a fin de precisar lo que aquí denomino como "una perspectiva procesual y eminentemente relacional para el estudio del trabajo y los/as ... -
Sindicatos frente al reto de las competencias: el caso docente en Argentina
Fanzini, Julián; Montes Cató, Juan; Drolas, Ana (2017)A partir de los cambios políticos y del ciclo de crecimiento económico sostenido, durante más de 10 años (entre el 2003-2015) los sindicatos en la Argentina han podido frenar y compensar algunos procesos puestos en marcha ...