Browsing FFyH - Congresos 2016 by Title
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A Amazonia que eu vi: palabra, imagen, documento en Mário de Andrade
(2016)Entre mayo y agosto de 1927, Mário de Andrade viaja al Norte de Brasil, en una "excursión al rio Amazonas", como la titulará el Diario Nacional al entrevistarlo a su regreso. Durante ese viaje, el autor asegura haberse ... -
Acerca del problema y los límites de la traducción: experimentación, escritura y pathos en la narrativa de Osvaldo Lamborghini
(2017)El marco teórico que orienta nuestra reflexión se nutre de aportes que provienen del campo del análisis del discurso y de la semiótica de las pasiones por un lado, y de autores que son referencia obligada en el marco de ... -
Adriana Puiggrós: maestra de pedagogos
(2017)Adriana Puiggrós no requiere presentaciones. Su trayectoria académica, política y cultural, su compromiso inclaudicable con la educación pública y sus aportes como pedagoga al campo educativo resultan una obviedad. Y también ... -
Algunas reflexiones sobre los discursos de las políticas de inclusión educativa en Argentina, Brasil, Uruguay, 2003 - 2010
(2016)Este trabajo se inscribe en un proyecto en curso y se propone realizar un estudio comparativo de las políticas de inclusión educativa de alcance nacional y/o federal en la Argentina, en Brasil y Uruguay, entre los años ... -
Algunos aspectos teóricos-metodológicos en el abordaje del discurso social español del Siglo de Oro
(2016)El presente trabajo intenta dar cuenta sobre algunos aspectos del recorrido teórico-metodológico que estoy llevando adelante en el marco de mi trabajo de tesis doctoral cuyo título provisorio es: "Representación de la ... -
Análisis de software en instituciones educativas: una propuesta posible
(2016)En el presente trabajo exponemos algunos de los avances realizados en el proyecto de investigación "Sentidos y estrategias de la inclusión de tecnologías digitales en la universidad: dispositivos digitales y políticas ... -
Antropología y elites, una experiencia con magistrados de la ciudad de Córdoba
(2016)En el siguiente trabajo presento algunas problematizaciones que forman parte de mi proyecto de Trabajo Final de Licenciatura en Antropología. Este proyecto de investigación se propone analizar el acceso a la magistratura ... -
Aplicación del criterio geomorfológico para evaluación y zonificación de la amenaza por crecientes repentinas
(2016)El presente trabajo, tiene por objetivo evaluar la efectividad de la metodología de zonificación de amenazapor crecientes repentinas generada a partir de la aplicación del criterio geomorfológico e histórico. Elprincipio ... -
Aportes de Stephen Ball y Erhard Friedberg para el estudio de la política educativa en la escuela secundaria
(2016)Este trabajo presenta avances que continúan las líneas de indagación desarrolladas por el Grupo de Investigación Estudios sobre Políticas Educativas (GiEPED) desde hace varios años. Especialmente se abordan las contribuciones ... -
Apropiación diferencial del espacio urbano residencial: reproducción social y estrategias habitaciones en el Gran Córdoba
(2016)La ciudad es un espacio material y como tal lleva implícito un proceso de trabajo social impreso en una trama de relaciones sociales de producción, es un espacio producido cargado de ideología y simbolismo; a su vez, estos ... -
Arqueología de las ocupaciones prehispánicas en el Bosque Montano de las Cumbres Calchaquíes (Anfama, Tucumán)
(2016)Las áreas de transición entre yungas y valles mesotérmicos han ocupado un lugar marginal en los estudios arqueológicos, quedando en el imaginario de distintas narrativas como lugares intermedios entre dos mundos culturales ... -
El ausentismo en la escuela secundaria cordobesa: intermitencias y discontinuidades en el tiempo para aprender
(2017)En las últimas décadas, el Estado ha venido desarrollado políticas tendientes a incrementar los tiempos de escolarización, tanto a través de la extensión del tiempo que los niños y jóvenes deben permanecer en la escuela, ... -
Autoconstrucción de Kohan en Dos veces junio: perspectiva, género e ironía
(2016)Este artículo aborda tres estrategias discursivas mediante las cuales Martín Kohan se autoconfigura en la novela Dos veces junio sobre la dictadura: la perspectiva del héroe, un uso del género novela de educación y la ... -
Caminos/relaciones: algunas notas etnográficas sobre los usos y las circulaciones de la planta de cannabis
(2016)El presente trabajo constituye un ensayo que procura describir algunos usos y modos de circulación de las plantas de cannabis entre cultivadores y usuarios, a través de entrevistas con los mismos, como también de la ... -
Las canchitas. Niñez y espacio urbano
(2016)Este ensayo comparte algunas reflexiones surgidas a partir de mi trabajo de campo realizado durante los años 2014 y 2015. Durante este último año, la investigación se vinculó a un proyecto de extensión finalizado a ... -
Confrontaciones, negociaciones y apropiaciones en el marco del Programa Nacional de Formación Permanente. Consideraciones etnográficas desde lo vivido por docentes de un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba
(2016)En este artículo proponemos desandar etnográficamente el camino a través del cual una serie de confrontaciones y negociaciones en torno a una preocupación por la responsabilidad docente se pone en juego durante las jornadas ... -
Continuidades y discontinuidades en las relaciones interétnicas. Frontera de Cuyo en la primera década revolucionaria
(2016)Durante las últimas décadas coloniales en la frontera sur de la jurisdicción de la Gobernación Intendencia de Córdoba del Tucumán (frontera sur de Córdoba y Cuyo) se construyeron condiciones que posibilitaron las negociaciones, ... -
Conversaciones reflexivas CON docentes. Una indagación narrativa a los saberes de las formadoras del profesorado
(2017)Esta comunicación da cuenta de mi participación en dos proyectos de investigación relacionados , y los particulares vínculos que emergen entre sus integrantes, investigadoras y docentes preocupadas por los saberes de la ... -
¿Cómo dice la Iglesia Católica, qué cosa y para qué sobre la educación sexual integral de las y los jóvenes estudiantes?
(2016)En el marco del Doctorado de Ciencias Antropológicas investigo los procesos de implementación de la Ley de Educación Sexual Integral en dos escuelas religiosas católicas de la ciudad de Córdoba. En esta oportunidad me ... -
Creando Comunidad: relaciones educativas agroalimentarias entre empresa y escuela
(2016)En los últimas dos décadas pero especialmente a partir del 2004, las actividades educativas de Responsabilidad Social Empresaria (RSE) han sido desarrolladas con cada vez mayor énfasis desde el empresariado agropecuario y ...