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Control del ruido en fachadas como aporte a la sustentabilidad acústica
(Universidad del Bio Bio. Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño; Chile, 2016)
Los problemas ambientales de las grandes áreas metropolitanas, aquejan a miles de personas, deteriorando las condiciones de salud de las mismas y la habitabilidad de los edificios. En las últimas décadas, las ciudades han ...
Patrimonio +LEDs: ¿intervenciones sustentables?
(Centro Internacional de Conservación del Patrimonio. CICOP Argentina, 2014)
Las intervenciones lumínicas llevadas a cabo por el Gobierno Provincial durante el último tiempo sobre los exteriores de algunos edificios públicos de nuestra ciudad ?bienes culturales de alto valor patrimonial?, como el ...
Medición de la calidad de vida en el espacio semipúblico en los conjuntos habitacionales de media densidad de la ciudad de Córdoba
(2012-03)
Bajo la premisa de crecimiento de la ciudad por densificación, que intenta el mejor aprovechamiento de las infraestructuras y los servicios existentes, en contrapartida al crecimiento ilimitado por extensión de los límites ...
i21 : propuesta territorial ambiental para la industria del siglo XXI : zona Sur, Córdoba
(2019)
El trabajo reflexiona sobre las relaciones entre industria y ciudad y su impacto en el territorio. Indaga el rol de la industria en la configuración urbana, así como los desafíos para la planificación y gestión ambiental ...
Programa de ordenamiento de acciones
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2013)
Las Semanas de Acciones ?TOdA la Faud?, se realizaron con el objetivo de promover procesos de articulación entre actividades, coordinando acciones y unificando criterios sobre temáticas abordadas en todos los niveles de ...
La generación de nuevas herramientas de expresión del taller multimodal como modelo didáctico para la enseñanza de la arquitectura en el nivel inicial de la carrera.
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2014)
Esta presentación se desarrolla dentro del marco metodológico y programático de la asignatura Arquitectura I. Desde un punto de vista epistemológico, la asignatura realiza un abordaje integral de la arquitectura con un ...
Talleres interdisciplinarios entre estudiantes de arquitectura e ingeniería ¿Una práctica posible?
(2014)
La interdisciplinariedad incluye intercambios que producen enriquecimiento mutuo y transformación; en este contexto, la integración no se realiza exclusivamente a nivel de las disciplinas, sino a través de los miembros de ...
M- Experiencia de articulación universidad- escuela media. Los docentes y el m- learning: aprendizaje móvil en el aula
(Universidad Nacional de La Plata. Secretaría de Asuntos Académicos. Dirección de Educación a Distancia, 2015)
Como docentes - investigadores en prácticas pedagógicas con tecnologías emergentes, y la aplicación de herramientas digitales para la enseñanza en la FAUD UNC, el presente trabajo expone una experiencia de transferencia ...
La vivienda ante emergencias
(2014)
Este trabajo propone analizar la evolución de la vivienda como respuesta ante emergencias desde principios del siglo veinte hasta nuestros días. La secuencia de casos a analizar no sigue una cronología estricta sino que ...
Desarrollo local del arco sudoeste de Córdoba a través de la gestión de lineamientos de gobernabilidad
(Red COLCA, 2016)
La presente constituye un avance que a través de una mirada hacia las contradicciones del planteo del plan estratégico urbano territorial del Área Metropolitana de Córdoba (AMC), propondrá vías metodológicas para producir ...