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    • 3ras Jornadas de Investigación Encuentro y Reflexión 

      Peralta, Carolina; Di Marco, Alba Irene; Ambrosini, Alejandro; Perata, Cecilia; Ochoa, Alejandra; Bonetto, Silvia; Elorza, Ana Laura; Monayar, Virginia; Becerra, Luis; Paez, Juliana; Vicco, Silvana; Peralta, Carolina; Liborio, Miriam; Mayorga, Adriana; Bravo, Augusto; Senmartin, Pablo; Chiantore, Yanina; Gasparetti, Isabel; Budovski, Vilma; Novello, María Alejandra; Mas, Alberto; Castellán, Walter; Repiso, Luciana; Ferreyra, Marcelo; Avila, María Mercedes; Polo, Marta Raquel; Suárez, Darío; Balián, Marcelo; Eraso, Gabriela; Suez, Laura; Retarolli, José María; Fiorito, Marcelo; Firpo, Pablo; Blanco, Mario; Riera, Ana Belén; Monjo, Federico; Rainero, Liliana C.; Varas, Juan; Durando, Damián; Cornejo, Margarita; Cortegoso, Magdalena; Caporossi, Celina; Díaz Terreno, Fernando; Feretti, Carlos; Barbaresi, Carlo; Barrado, Carlos; Bertolino, Mónica; Casasnovas, Gabriela; Gutiérrez Crespo, Nora; Mondejar, Adolfo; Gentile, Lorena; Kahan, Débora; Pineda Caracciolo, Beatriz; Pranzoni, Evangelina; Peyloubet, Paula; Filippa, Stella; Arnoletto, Enrique; Duca, Claudio; Quagliotti, Carlos; O'Neill, Tomás; Gómez, María Celeste; Gómez, José Luis; Papalardo, Liliana; Gareca, Claudia del Carmen; Bonaiuti, Hugo; Elicabe, Alberto; Simonetti, Isolda; Adler, Alicia; Fabre, Raquel; González, Gustavo G.; Vergara, Edgardo; Ponssa, Carolina; Ruata, María Edel; Salgado, Iván Edgardo; Fernández Saiz, María del Carmen; Fandiño, Lilians; Gasparetti, Isabel; Taberna, Jorge; Villarino, Marcela; Barraud, Silvina; Castellano, Lucía; Abraham, Moriana; Fuente, Federico de la; Giurdanella, Silvano; Hernández, Teresita; Scocco, Mónica; Baigorrí, Germán; Trettel, Paola; Piñero, Gustavo; Rivera Garat, Julio; Vilar, Nancy; Martín, María Cristina; Ochoa, José María; Chaile, Silvio A.; Lanzillotto, Clarisa; Faraci, Mariano; Giraudo, Juana; Guardiola, María A.; Solís, Victoria; Grifone, Silvia; Ceconato, Diego; Barrionuevo, Juan Ignacio; Tosello, Belén; Goldner, Diego; Soria, Matías; Calvo, Diego; Hernández, Silvia Patricia; Mengo, Gabriela; Verón, María José; Figueroa, María Elena; Volonté, Virginia; Incatasciato, Adriana; Mariconde, María Marta; Zucaría, Ana Victoria; Maffrand, Graciela; Romo, Claudia; Pulido, María Elisa; Ruiz, Jorge; Ferrero, Aurelio; Rosa, Sebastián; Martínez Carranza, Luis; Vélez, Luis; García, Damián; Duarte, Gustavo; Cuadrado, Lucas; Rúa, Berta de la; Civalero, Roxana; Rodríguez, Ana María; Medina, María Rebeca; Cuadrado, María Verónica; Polo Friz, Emilio; Llanos, Martín; Depetris, Adrián; Amarilla, Laura Ofelia; Bustamante, Juana Lidia; Paulinelli, Ana; Simes, Juan José; Ávila, María Cristina; Berni, Laura C.; Samar, Lidia; Halac, Raúl M.; Marchisio, Mariela A.; Buguña, Patricia; Cometta, Catalina; Malpassi, Rosa; Agusto, Fabiana; Barboza, Marcos; Canseco, María Fernanda; Mariño, Sebastián; Del Blanco, Cristian; Almandoz, Myriam; Caeiro, Florencia; Cohen, Diana; Romanutti, Alejandro; Zoppi, Carlos; Burón, Mabel; Márquez, Paula Pina; Ortíz Díaz, Pablo; Bergallo, Juan Manuel; Franchelo de Mariconde, María del Carmen; Costanzo, Silvia B.; Vidal, Jorge R.; Bettolli, Jorge; Patti, Patricia Elena; Marietti, Inés María; López, Martín Rafael; Cáceres, Silvina; Doning, Vanesa; Pereyra, Silvia; Carmignani, Mara Gabriela; Álvarez, Teresita Nidia; Asís Ferri, Gabriela; Ávila, Víctor Daniel; Asís, Alejandra Mónica; Bourdichon, María Paula; Marengo, María Cecilia; Colautti, Viviana Elizabeth; Ferrando Ubios, Guillermo; Forné, Mario O.; Gaete, Virginia A.; Girelli, María Inés; Goytía, Noemí; Guzzetti, Celia Susana; Heredia, Mirta Susana; Manavella, Atilio Aníbal; Martínez, Mónica Susana; Mendoza, Guillermo; Olguín, Guillermo; Oliva, Silvia Patricia; Ortíz Díaz, Pablo; Peschiutta, Hugo Daniel; Pérez, Hugo Ariel; Pérez de Lanzetti, Gloria Beatriz; Rebord, Germán Gustavo; Rubioli, José Rodolfo; Salgado, Iván Edgardo; Santiá, Silvia Mónica; Terreno, Cristian Gabriel; Venturini, Edgardo José; Lucero Antonietti, Paola (2009)
      Es indudable que la misión social que tiene la Universidad y en especial, en caso de las carreras que se dictan en la FAUD, implica trabajar para desmaterializar las barreras muchas veces existentes entre quienes hacen la ...
    • Aportes conceptuales y metodológicos desde el área de historia y teoría de la arquitectura y el urbanismo, de transferencia al proceso proyectual en la Carrera de Arquitectura de la UNLaR 

      Cruz, Marcelo Damián (2019)
      La problemática detectada para el inicio del trabajo final, es la falta de transferencia y de articulación entre las áreas de Historia y Teoría y Proyectual. Se toman como estudio de casos las asignaturas de los niveles ...
    • Los aportes de la colección Summarios a la formación profesional 

      Peralta, Joaquín (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Argentina., 2013)
      El objetivo de este artículo es contribuir a valoración del aporte que Marina Waisman hace a nuestra formación de grado, desde su participación en la dirección de la colección Summarios. Los cuadernos Summarios, publicados ...
    • La enseñanza de la historia de la arquitectura basada en la idea de investigación 

      Bettolli, Mariana Isabel; Caeiro, María Florencia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaria de Investigación, 2016)
      En Historia de la Arquitectura II B nos proponemos, entre otros objetivos:-Aplicar las estrategias que utiliza el investigador para producir nuevos saberes pertinentes a las competencias profesionales necesarias a futuro.La ...
    • Enseñar la historia redefiniendo el objeto de estudio: de la ciudad al ambiente humano urbano 

      Cohen, Diana; Buguñá, Patricia; Cometta, Catalina (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina, 2016)
      En nuestra tarea como docentes e investigadores de Historia en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la UNC, nos planteamos la necesidad de ir ajustando enfoques y metodologías para intentar establecer una ...
    • Experiencia pedagógica de realidad aumentada en el Taller de Historia de Arquitectura 1A 

      Mariconde, María Marta; Cuadrado, María Verónica (2017)
      La experiencia que se plantea, surge desde el proyecto de investigación con apoyo SECyT Prácticas pedagógicas con tecnologías emergentes TEFU FAUD UNC. Potenciando articulaciones e interacciones para el estudio y diseño ...
    • Experiencias pedagógicas con tecnologías emergentes en la enseñanza y aprendizaje de la historia de la arquitectura. FAUD UNC 

      Cuadrado, María Verónica; Mariconde, María Marta; Incatasciato, Adriana; Viotti, Octavio; Castagna, Lucila (Red Universitaria de Educación a Distancia Argentina (RUEDA), Universidad Nacional del Litoral; Argentina, 2016)
      El relato que se presenta, surge desde el proyecto de investigación con apoyo SECyT ?Prácticas pedagógicas con tecnologías emergentes TEFU FAUD UNC. Potenciando articulaciones e interacciones para el estudio y diseño del ...
    • La expresión gráfico-conceptual en la enseñanza de la historia de la arquitectura 

      Palero, Juan Santiago; Samar, Lidia (2016)
      Esta ponencia rescata la experiencia de trabajo en la cátedra de Historia de la Arquitectura 2A de la FAUD UNC. Nuestra propuesta - contraria a la visión de la enseñanza de la Historia sustentada en la acumulación de datos ...
    • El juego como instrumento mediador entre aprendizaje y evaluación en el contexto de la asignatura Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo - FAUDI-UNC. 

      Perlo, Eliana; Buguñá, Patricia; Cohen, Diana; Peralta, Joaquín; Terreno, Cristian Gabriel (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2016)
      El ingreso al ámbito universitario para cursar una carrera de grado implica cambios profundos en las prácticas educativas en particular en los modos de aprendizaje de los estudiantes, a lo que se suma desde la enseñanza ...
    • Lecturas de la crítica arquitectónica en Argentina. Colección Summarios 1976-1991 

      Giorgiotti, María Laura; Martín, Roberto Javier; Sarbag, Paola Andrea (Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina, 2016)
      Desde la década del ?60 hasta hoy son innumerables las publicaciones sobre arquitectura que aparecieron en el panorama latinoamericano. Sin embargo son pocas las que han logrado mantener, aún después de finalizada su ...
    • Las metodologías de taller en HIA: Revisión crítica 

      Patti, Patricia Elena (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2017)
      Teniendo en cuenta que la Cátedra donde me desempeño como Profesor Asistente, modifica todos los años la metodología de trabajos prácticos, existe una amplia gama de experiencias con resultados dispares que permiten realizar ...
    • Notas para una historia del hábitat 

      Terreno, Cristian (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2020)
      Tu decisión de estudiar Arquitectura, te llevará durante este primer año por un sendero de aprendizaje que en un par de meses te presentará las diferentes caras de un saber complejo. El abordaje de este nuevo saber va a ...
    • Notas para una historia del hábitat. Volumen 1 

      Terreno, Cristian Gabriel (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2023)
      Tu decisión de estudiar Arquitectura, te llevará durante este primer año por un sendero de aprendizaje que en un par de meses te presentará las diferentes caras de un saber complejo. El abordaje de este nuevo saber va a ...
    • Notas para una historia del hábitat. Volumen 2, ciclo de los orígenes 

      Terreno, Cristian Gabriel (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2023)
      Este texto es parte de un proyecto en construcción de un material de estudio que, por una parte, refleje el enfoque de la cátedra para abordar el estudio del hábitat y por otra parte los oriente a Ustedes, como estudiantes ...
    • Observatorio virtual de arquitectura contemporánea de Córdoba. 1990-2014 

      Bergallo, Juan Manuel; Medina, María Rebeca; Santiá, Silvia Mónica; Costanzo, Silvia Beatriz; Carmignani, Mara Gabriela; Rosa, Claudia; Ramé, Mónica Jimena; Pérez, Hugo Ariel; Ochoa Maldonado, Ruth; Habcha, Sandra M.; Pezza, Agustina; Gialucca, Ana Cecilia; Casado, Delfina; De Rossi, María Agustina; Pared Pelegrina, Ramón; Alcaraz, Giselle; Garnero, Julia; Marani, Estefanía; Esquibel, Laura; Gomariz, Virginia; Calvo, Lucía; Mutigliengo, Soledad; Mansilla, Sandra; Piqueras, Gerardo; Griotto, Francisco; Lamelas, Carolina; Molero, Paola; Rasino, Carolina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaría de Investigación; Argentina, 2017)
      Según el historiador y crítico colombiano Arq. Jorge Ramírez Nieto: La arquitectura contemporánea es el conjunto de los rasgos de la memoria cultural comunitaria construidos sobre el territorio por aquellos que comparten ...
    • El paradigma orgánico y la cosmovisión moderna 

      Inardi, Mariana (2013)
      A decir de Max Weber, el inicio de la Modernidad significó "el desencantamiento del mundo" para instalar una época en la que el relato humano sustituyó al teológico medieval, fundando la fe en la razón a través de la ...
    • Primeras Jornadas de Investigación Encuentro y Reflexión 

      Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaría de Investigación; De Pauli, Carlos; Feretti, Carlos; Barbaresi, Carlo; Bertolino, Mónica; Gutiérrez Crespo, Nora; Mondejar, Adolfo; Benavides, A.; Barrado, Carlos; Rettaroli, José María; Eguiguren, J.; Fernández, Elvira; Irós, Guillermo; Moiso, Enrique; Nanzer, Cristian Arturo; Saal, Inés; Cammisa, María del Carmen; Díaz Terreno, Fernando; Caporossi, Celina; Cammisa, María L.; Di Marco, Alba Irene; Castellan, W.; Ávila, María Mercedes; Mariconde, María Marta; Demo, Ana María; Olguín, Guillermo; Roca, Miguel Ángel; Fernandez, L.; Asís, Oscar; Faraci, Mariano; Períes, Lucas; Moisset de Espanés, Inés; París, Omar; Capitanelli, P.; Fernández Saiz, María del Carmen; Moisset de Espanés, Daniel; Simonetti, Isolda; Adler, Alicia; Edelstein, Rubén; Rivera Garat, Julio; Ochoa, José María; Lamelas, María del Carmen; Fandiño, Lilians; Vilar, Nancy; Bonetto, Silvia; Samar, Lidia; Almandoz, Myriam; Ferrando Ubios, Guillermo; Freguglia, Teresa; Peralta, Joaquín; Tonelli, Beatriz; Zablosky, Clementina; Márquez, Paula Pina; Zoppi, Carlos; Cohen, Diana; Vilela Aguirre, Griselda; Burón, Mabel; Romanutti, Alejandro; Pájaro, Diego; Arce, Paola; Álvarez, Teresita Nidia; Asís, Alejandra Mónica; Bourdichon, María Paula; Budovski, Vilma; Castellano, Lucía; Cohen Arazi, Alejandro; Colautti, Viviana Elizabeth; Gasparetti, Isabel; Girelli, María Inés; Goytía, Noemí; Gómez, José Luis; Grifone, Silvia; Heinzmann, Graciela; Incatasciato, Adriana; Martín, María Cristina; Martín, María Cristina; Mas, Alberto; Medina, Susana; Mendoza, Guillermo; Mendoza, Ana; Novello, María Alejandra; Ojeda, Beatriz; Otschega, Marcos; Oviedo, Hugo; Pavese, Susana; Pérez, Cristina; Piñero, María Virginia; Piñero, María Virginia; Polo, Marta Raquel; Rost, Liliana; Ruata, María Edel; Rubioli, José Rodolfo; Santillán, Fanny; Scienza, Carlos; Strahman, Edith; Suárez, Darío; Terreno, Cristian Gabriel; Tessio, Delia Susana; Venturini, Edgardo José (2002)
      Primeras Jornadas de investigación organizadas por la Secretaría de Investigación de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño durante el año 2002 .
    • Reflejo de tradición y Ruptura: Arquitectura Neocolonial y Arquitectura de la modernidad en la primera mitad del siglo XX en la ciudad de Córdoba Argentina 

      Rodríguez de Ortega, Ana María (2014)
      En las primeras décadas del siglo XX en Córdoba; Argentina y en diversos paíseslatinoamericanos; el cambio en el pensamiento cultural y por consiguiente, en el arte y laarquitectura que se dió primero en la Arquitectura ...
    • Reflexionar sobre la arquitectura. La estrategia de la investigación en el grado. 

      Bettolli, Mariana Isabel; Caeiro, Florencia; Agusto, Fabiana; Fernández, María Lorena; Sarbag, Paola; Arriazu, Liza María; Giorgiotti, María Laura; Pezza, Agustina; Guaitani, Ivana (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2016)
      El enfoque propuesto para la Cátedra Historia de la Arquitectura II B, sostiene que la historia, junto con la teoría y la crítica son modos de reflexionar sobre la arquitectura, en permanente interrelación. Para poner en ...
    • Reflexiones sobre arquitectura : Tedeschi, Waisman y Liernur 

      Caeiro, Florencia; Sarbag, Paola; Arriazu, Liza María; Giorgiotti, María Laura (Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina, 2016)
      Se considera que la historia, junto con la teoría y la crítica son "modos de reflexionar sobre la arquitectura" en permanente interrelación y que esta práctica, la de la reflexión, es indispensable en toda experiencia de ...